編導老師講解，廣告策劃與創(chuàng)意的寫作格式
廣告策劃與創(chuàng)意的寫作格式有多種，但常用的有兩種，一是表格式，二是根據(jù)廣告策略與創(chuàng)意的步驟，用書面語言敘述的形式，這一種的使用更廣泛些。...
12-02
2019
編導寫廣告策劃與創(chuàng)意的原則有幾點
傳播性原則：廣告策劃與創(chuàng)意的傳播性原則包括大眾傳播的綜合性和社會效應傳播的廣泛性，是在真實、夸張的基礎上，通過傳播挑戰(zhàn)與眾不同的消費者看法，給人一種出乎意料之處，卻又在情之中的感覺。...12-02
2019
編導老師告訴你寫廣告策劃與創(chuàng)意的原則
夸張性原則：廣告策劃與創(chuàng)意要注意其合理的夸張性，夸張性原則是對廣告作品中宣傳的對象的品質或特性的某個方面進行相當明顯的夸張。...12-02
2019
編導寫廣告策劃與創(chuàng)意的原則有哪些
真實性原則：廣告策劃與創(chuàng)意要時刻注意嚴格服從廣告產(chǎn)品的基本屬性和定位，在給觀眾帶來觸動心理和愉悅美感的時候，廣告的真實性更具有感染消費者的魅力而達到有效溝通的，廣告策劃與創(chuàng)意的真實性與廣...12-02
2019
編導寫廣告策劃與創(chuàng)意時需要知道的原則有什么
思想性原則：廣告策劃與創(chuàng)意是以科學調查為基礎的，是建立在大眾吸收的基礎上進行的命題文案，廣告策劃與創(chuàng)意應從消費者出發(fā)，了解相關的大眾信息，并做出合理的預測。...
12-02
2019
編導考生寫廣告策劃，這幾點你必須注意
廣告策劃創(chuàng)意是藝術高考影視編導專業(yè)的基本考試科目之一，尤其是導演、廣播電導、文化產(chǎn)業(yè)管理、公共事業(yè)管理等專業(yè)的必考科目，廣告策劃與創(chuàng)意的考查是以筆試的形式出現(xiàn)的，一般是命題策劃與創(chuàng)意。...
12-02
2019
編導寫廣告策劃遇到的問題
考生在具體的寫作過程中，一定要注意專注于廣告策劃與創(chuàng)意的中心問題及廣告主最關心的問題進行簡明扼要的敘述，用清晰、實用的內容表達，刪除一切多余的文字，不要過多地使用專業(yè)術語，盡量使用易...12-02
2019
編導寫廣告策劃需注意的問題有什么
廣告策劃與創(chuàng)意的最終目標是塑造品牌，形成品牌效應。因為任何一個廣告都是對品牌的長期投資，當品牌形象產(chǎn)生后，便會在消費者的心目中根深蒂固。...12-02
2019
編導寫廣告策劃會遇到問題有哪些
廣告策劃與創(chuàng)意在整個廣告活動中處于指導地位，貫穿于廣告活動的各個階段，涉及廣告活動的各個層面。廣告策劃與創(chuàng)意使廣告調研、目標確定、廣告對象的確定、廣告創(chuàng)意和表現(xiàn)、廣告媒體、廣告發(fā)布和廣告...12-02
2019
編導寫廣告策劃需要注意的問題
廣告策劃與創(chuàng)意寫作就是把廣告人的創(chuàng)意用敘述性的語言和文字表達出來，它的主題是整個策劃與創(chuàng)意的中心思想，向消費者傳達主要信息，告知產(chǎn)品的情況和品牌特點，說服消費者改變或者建立新的消費觀念，...12-02
2019
編導廣告策劃與創(chuàng)意的寫作風格有幾種
1.理性型：運用新聞報道，開門見山地直接向消費者提供分析判斷產(chǎn)品是否有價值的信息，常用在新產(chǎn)品或者是老產(chǎn)品的新品質的廣告策劃與創(chuàng)意中，便于表現(xiàn)新老產(chǎn)品的新用途，經(jīng)常會在服務性的電視欄目中播...12-02
2019
編導考官優(yōu)秀朗誦例文推薦
我愛這土地艾青
假如|我是一只鳥，...
12-02
2019
編導朗誦的語速的重要性你知道么
語速是指說話或朗誦時每個音節(jié)的長短及音節(jié)之間連接的緊松，說話的速度是由說話人的感情決定的，朗誦的速度則與文章的思想內容相聯(lián)系。...12-02
2019
編導考生朗誦語法之強調重音
強調重音是指為了表示某種特殊的感情和強調某種特殊意義而故意讀得重一些的音，目的在引起聽者注意自己所要強調的某個部分。語句在什么地方該用強調重音并沒有固定的規(guī)律，而是受說話的環(huán)境、內容和感...12-02
2019
編導考生朗誦語法技巧之重音解析
重音是指在有聲語言的表達過程中，那些給予強調的詞或者短語。語法重音是指在不表示特殊的思想和感情的情況下，根據(jù)語法結構的特點，而把句子的某些部分重讀，語法重音的位置比較固定，常見的...
12-02
2019
編導朗誦的基本表達技巧之停連
停連指語句或詞語之間聲音上的間歇或者連接，停連一方面是由于朗誦者在朗誦時生理上的需要，另一方面是句子結構上的需要，再一方面是為了充分表達思想感情的需要，停連包括生理停連、語法停連、強調停...12-02
2019
編導生朗誦時怎樣正確使用普通話
藝考生在藝考中要使自己的朗誦優(yōu)美動聽，必須使用標準的普通話進行朗誦，因為朗誦作品一般都是運用現(xiàn)代漢民族共同語一一普通話寫成的，所以，只有用普通話語音朗誦，才能更好地、更準確地表達作品的思...12-02
2019
編導生朗誦時如何正確的感受作品
藝考生在理解感受作品的同時，往往伴隨著豐富的想象，這樣才能使作品的內容在自己的心中、眼前活動起來，就好像親眼看到、親身經(jīng)歷一樣。...
12-02
2019
編導考生怎樣深刻、細致的感受作品
有些考生的朗誦，聽起來也有著抑揚頓挫的語調，可就是打動不了聽眾，如果不是作品本身有缺陷，那就是朗誦者對作品的感受還太淺薄，沒有真正走進作品，而是在那里“擠”情、“造”性，聽眾是敏銳的，他...12-02
2019
編導考生怎樣正確、深入的理解作品與主旨靈魂
朗誦者要把作品的思想感情準確地表現(xiàn)出來，需要透過字里行間，理解作品的內在含義，首先要清除障礙，搞清楚文中生字、生詞、成語典故、語句等的含義，不要囫圇吞棗、望文生義，其次，要把握作品創(chuàng)作的...12-02
2019
編導考試，你應該這樣選擇朗誦材料與作品內容
朗誦是一種傳情的藝術，朗誦者要傳情達意，引起聽眾共鳴，首先要注意材料的選擇，選擇材料時，首先，要注意選擇那些語言具有形象性而且適于朗誦的文章，因為形象感受是朗誦中一個很重要的環(huán)節(jié)。...
11-29
2019
編導藝考之朗誦需要注意什么
朗誦就是把文字作品轉化為有聲語言的創(chuàng)作活動，朗，即聲音的清晰、響亮;誦，即背誦，朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情的一種語言藝術。...
11-29
2019
編導主持節(jié)目的策劃與創(chuàng)意解析
主持人節(jié)目產(chǎn)生于央視的《話說長江》紀錄片(1996年攝制)，它已經(jīng)由單純的演播廳播音員改變?yōu)楝F(xiàn)場出鏡的解說員和整部片子的策劃、編導、創(chuàng)作員。節(jié)目主持人的出現(xiàn)和發(fā)展，不僅成為電視節(jié)目的標志，還具...11-29
2019
電視編導節(jié)目策劃有什么要有
1.把握大局、摸清情況：電視節(jié)目策劃與創(chuàng)意不能憑空想象，閉門造車，而是要真實客觀，具有思想深度，要有內容、有背景、有思想、有細節(jié)、有論點、有藝術。...
11-29
2019
編導考試，寫戲劇故事要突出典型與主題
戲劇故事的事件要典型突出，切忌無主次，旁支雜葉，喧賓奪主。...
11-29
2019
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確保基礎扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確保基礎扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，老師面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測評
400-816-9012