命題編講故事題目有哪些?
2022-09-29
來(lái)源:中影人教育
相信想要報(bào)考編導(dǎo)藝考專業(yè)的同學(xué)都知道,命題編講故事是編導(dǎo)藝考中經(jīng)常出現(xiàn)的一個(gè)考試科目。那么,命題編講故事題目有哪些呢?下面是中影人教育老師整理的關(guān)于攝影藝考面試注意事項(xiàng),僅供大家參考。
一、命題編講故事題目有哪些?
1、詞語(yǔ)概念式
即以一個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)為命題編講故事。如:一樹(shù)鮮花;
2、句子判斷式
即以一個(gè)短句或句子為命題編講故事。如:班主任今天沒(méi)有來(lái),突然停電了;
3、形象組合式
這是最常用的一種模式,即給出幾個(gè)不相干的詞語(yǔ)要求在故事中出現(xiàn),不必分順序。如:郵票、金魚(yú)、臺(tái)燈或改變、同桌、禮物。

4、給定材料式
這種模式的活動(dòng)性很高,比如高校會(huì)給你一個(gè)故事提綱,讓你把這個(gè)故事寫出來(lái)。
5、續(xù)寫式
續(xù)寫式包括短片、電視劇或成語(yǔ)、小故事之類的續(xù)寫。如:南郭先生逃走之后;
6、改寫式
將成語(yǔ)、唐詩(shī)等改寫為故事,在這種模式中改寫與擴(kuò)寫是并重的。如:請(qǐng)改寫“耶娘妻子走相送,塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋。”

7、情節(jié)拼塊式
如同小時(shí)玩魔方,有幾個(gè)混亂的情節(jié)拼塊,要把它們用你認(rèn)為比較合理的順序增加適當(dāng)情節(jié)拼回原狀。
二、命題編講故事的基本要求有哪些?
1、語(yǔ)言要平實(shí)
我們?cè)谥v故事的時(shí)候一定要用最平實(shí)的語(yǔ)言來(lái)講述故事。切忌大幅度的引用其他人的話語(yǔ)。不要使用大量的書(shū)面語(yǔ)言。更不要使用一般人聽(tīng)不懂的文言文。
2、人物鮮明
創(chuàng)作的人物以簡(jiǎn)單人物為主。最好是設(shè)置一個(gè)主角一個(gè)配角。一般情況下兩個(gè)人物就可以。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,最多可以設(shè)置三個(gè)人物。人物的姓名也盡量簡(jiǎn)單化、符號(hào)化。也就是說(shuō)。在講故事的時(shí)候,給故事的人物設(shè)置一個(gè)容易說(shuō)容易記的名字,比如小明、小王、張三、李四。可以起這些簡(jiǎn)單的名字,你說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單。如果你設(shè)置太復(fù)雜的名字,你說(shuō)起來(lái)也比較麻煩。
3、節(jié)奏得當(dāng)在編講故事的時(shí)候,要把握好故事的節(jié)奏。不要求有過(guò)多的情節(jié)。對(duì)于戲劇化的故事,交代背景之后直接進(jìn)入情節(jié)點(diǎn),情節(jié)點(diǎn)直接推向高潮。對(duì)于生活化的故事,不要求有絕對(duì)的高潮段落,但要求虛實(shí)結(jié)合、節(jié)奏張弛有度。

4、對(duì)白得當(dāng)對(duì)白會(huì)增添口述故事的敘述難度。
所以大家在講故事的時(shí)候盡量減少對(duì)白的數(shù)量。并不是說(shuō)不讓用對(duì)白,而是要控制住對(duì)白的數(shù)量,有的同學(xué)可能是受到一些小說(shuō)的影響,在寫故事或者編故事的時(shí)候,全部都用對(duì)白來(lái)完成。這樣不是編故事,這是在寫劇本。我們?cè)谥v故事的時(shí)候,要以敘述為主,對(duì)白為輔,而且對(duì)白也要注意語(yǔ)言的生活化、平民化,不要刻意追求具有多大感染力的對(duì)白,也不要刻意去煽情。
5、邏輯清晰
要做到敘述的邏輯清晰,事先一定要在準(zhǔn)備階段有一個(gè)敘事的提綱,在沒(méi)有必要的時(shí)候不要隨意的去更改敘事提綱。還要注意的是故事的框架要合情合理。尤其是發(fā)展的段落和結(jié)尾,不要天馬行空,要盡量貼近主題。
好了,看到這里,關(guān)于命題編講故事題目有哪些?的內(nèi)容就全部為大家介紹完了,希望以上內(nèi)容能幫助到大家,如果大家還有編導(dǎo)藝考方面的問(wèn)題,可繼續(xù)關(guān)注本站了解更多資訊!
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2022年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2022年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

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