編寫故事考題種類有哪些?
2022-09-20
來源：中影人教育
編寫故事是編導藝考必考的考試內容。那么，編寫故事考題種類有哪些呢?下面是中影人教育老師整理的關于編寫故事考題種類，僅供大家參考。
一、編寫故事考題種類有哪些?
(1) 命題類。命題類是招生高校考查戲劇故事寫作能力的主要方式，題目的形式多種多樣。
例如：命題創作：不少于1200字，題目《看不見的城市》和《不再任性》，二選一。(2015年南京藝術學院戲劇影視文學真題)
(2)續寫類。續寫類是戲劇故事的續寫，即給出故事開頭，要求考生編織主題情節和故事結尾。這類題目主要考查學生的思維發散性。
例如：“丁莉喜歡逛淘寶也經常網購，收到許多包裹，有一天一個自稱郵遞員的人送來一個包裹，丁莉順手就簽下了，結果打開發現竟然是……(南京藝術學院廣播電視編導真題)”
(3)組詞類。組詞類要求學生將毫不相關的幾個詞編織成一個戲劇故事，題目中已經給出的詞是都要用到的。這類題目類型主要考查考生的組接、整合以及故事的分層構架能力。
例如：“鋼琴、圣誕節、人質、病毒和導游，五個詞語中選擇三個進行創作(廣東財經大學廣播電視編導真題)”。
組詞類還可以有很多不同形式，一般有以下六種：
1、詞語概念式：即以一個詞語或短語為命題編講故事。例如：紅裙子
2、形象組合式：這是最常見的一種模式，即給出幾個不相干的詞語要求在故事中出現，不必分順序。例如：偶像、老師、鉛筆和惻隱之心。
3、給定材料式：給你一個故事大綱，讓你把這個故事寫出來。
例如：編寫故事
A、陳先生這幾天吃飯時喉部常有疼痛感，在母親的反復催促下，妻子陪他去附近的醫院做了檢查。
B、盡管他把病情對母親隱瞞了，可是不久之后母親還是知道了真相。
C、檢查結果出來了，他抓過來，一看驚呆了!
要求：三句話都必須出現在文中，可以打亂順序，800—1000字。(南陽師范學院)
4、續寫式：續寫式包括短片、電視劇或成語、小故事之類的續寫。例如：南郭先生逃走之后。
5、改寫式：將成語、唐詩等改寫為故事，這類考查要求改寫與擴寫并重。例如：改寫：耶娘妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。
6、情節拼塊式：幾個互不關聯的情節拼塊，要求考生增加適當情節以比較合理的順序拼回原狀。
例如：故事寫作：以下三個片段要出現在一個故事里，字數800—1200。
A、思思拉上行李箱的拉鏈頭也不回的離開了家
B、何東左等右等都看不到她的影子
C、他發現這么多年續平還是當年那個嘻嘻哈哈的小伙子
好了，看到這里，關于編寫故事考題種類有哪些?的內容就全部為大家介紹完了，希望以上內容能幫助到大家，如果大家還有編導藝考方面的問題，可繼續關注本站了解更多資訊!
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在�？记埃槍ν趯W習中的系統課程查漏補缺，并對2022年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統學習專業知識，確�；A扎實和提高專業能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統化講解。
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開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統課程查漏補缺，并對2022年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統學習專業知識，確�；A扎實和提高專業能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業一對一，老師面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統化講解。
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