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口才課幾歲開始學好?

2022-06-11
來源:中影人教育

  口才表達能力不是天生的,而是培養出來的。很多家長都希望提高孩子的語言能力,那么,口才課幾歲開始學好?

  兒童的口才學習分為三個階段,第一階段3-6歲,第二階段7-12歲,第三階段13-16歲。

  第一階段:孩子是已經掌握了一些基本的單詞。孩子在這個階段有簡單的想法,愿意接受新事物,喜歡模仿。可以先去學習一些簡單的表達,培養孩子的語速和反應能力。

  第二階段:這階段的孩子已經有了一定的思想,也有了基本的知識能力,只是思想還不成熟,而且口才越好孩子越聰明。可以讓孩子學會一些背誦,演講式的口才,通過這種方式讓孩子更好的站在舞臺上,發展自己的演講能力。

  第三階段:孩子發展較快,這個年齡段已經能夠開始完全接受基本的生活技能,也逐步成熟,可以讓孩子往更高水平的方向發展,提高孩子的說服能力。

  語言能力不是天生的,而是培養出來的。對于幼兒來說,0--6歲是語言敏感期,在這個時期父母如果采用恰當的方法,可以訓練、提高寶寶的語言能力。

  1、鼓勵孩子唱歌或朗誦短詩讓你欣賞,或定期舉行家庭表演會,以此訓練孩子的膽量。

  2、讓孩子重述小說或電視電影的故事,幫助孩子將“長故事”濃縮成“短劇”。

  3、糾正錯誤,孩子說話的毛病是“半句話”較多,說話快,不必要的關聯詞多。家長應耐心工作,對語病要注意糾正,然后讓孩子重新說,直到孩子能正確表達為止。

  4、反復交流,交流是發展口頭語言的最好手段,家長要經常主動與孩子對話、聊天,鍛煉孩子的口語能力。

  5、多給孩子打氣,對他們的努力要有具體的表揚,如“我很喜歡你描述的人物,很生動,你能不能再多講一點?”。

  6、鼓勵孩子在親友前講笑話或與他人分享個人的特殊生活經歷,如度假,旅游等。

  7、較年長的孩子可參與非正式討論,以訓練辯駁能力。

  8、父母甚至可每周定時訓練孩子的口才,讓其有機會練習演講與辯論。

  培養孩子口語表達能力的小訣竅:

  1、鍛煉孩子的膽量

  和家人達成共識,首先引導孩子說話的興趣,如告訴孩子:“大家都很喜歡你,想看你表演的節目喲!”通過這樣的方式鼓勵孩子唱歌或朗誦短詩,或定期舉行家庭表演會,讓孩子在親友面前講笑話或與他人分享個人的特殊生活經歷,如度假、旅游等。以此訓練孩子的膽量。

  2、讓孩子學會敘述

  父母要反復強調當眾說話能得到鍛煉的機會,以此鼓勵孩子說話的勇氣,讓孩子重述小說或電視電影的故事,幫助孩子將長故事濃縮成“短劇”,鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力。

  3、多給孩子鼓勵

  當孩子的口才訓練有了提高和進步時,父母要對他們的努力進行表揚,當孩子遇到困難時,父母要鼓勵孩子克服困難。

  4、讓孩子學會速讀和背誦

  速讀也就是快速地朗讀。這種訓練方法的目的,在于鍛煉人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。速讀的方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優美的散文。


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    開班時間:滾動開班

    課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。

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    課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2022年的考試押題,模擬測試等。

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    開班時間:在校期間

    課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

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