零基礎(chǔ)自學(xué)播音主持的方法！
2021-12-11
來源：中影人教育
播音主持行業(yè)的人員要想掌握流利的普通話，就必須糾正一些常見的發(fā)音問題。播音切忌惰性滋長長期不練導(dǎo)致口腔犯懶，一到比賽或考試的時候拿不出理想的狀態(tài)。下面是一份基礎(chǔ)的聲音訓(xùn)練技巧，各位可根據(jù)自己的情況有選擇、有針對性地組合操練。
首先，不可否認，聲音是否渾厚有一些先天的因素，一個人的聲音如何，取決于好幾個部分：比如呼吸器官，因為如果沒氣流通過，一個人就不能發(fā)出聲音;至于振動器官，說的其實就是聲帶;還有一個就是共鳴器官，包括胸腔、咽腔、喉腔、鼻竇腔，甚至頭顱的顱腔。
發(fā)聲的過程，其實就是通過呼吸，讓氣流經(jīng)過聲帶引起振動發(fā)聲，然后經(jīng)由各個共鳴腔的共鳴修飾，最后呈現(xiàn)在你面前。聲帶會決定你的音色，但共鳴腔會讓你的聲音更有層次。
大臉、厚胸的人聲音會變得更加渾厚、中氣十足;小臉、細脖子的人，因為共鳴腔的結(jié)構(gòu)差異，聲音也會偏尖、偏高、偏細。
往往有一些共同特點。比如鄧麗君、韓紅或者阿黛爾，她們的相貌雖然各不相同，可總結(jié)起來，通常都是臉盤偏圓、略大，脖子粗短一些，從側(cè)面看胸背部都比較有“厚度”。如果要去看看美聲唱法歌手，你會發(fā)現(xiàn)這些特點更加突出。
另外，要想聲音美妙，聲帶也是一個重要因素。人的聲帶就像一根琴弦，這根“琴弦”的長度、寬度、厚度和質(zhì)量，直接決定了你的音色基礎(chǔ)。聲帶偏短、偏薄、偏細，聲帶張力越大，發(fā)出的聲音就越高、越尖;
相反，比較長、厚、粗的聲帶，發(fā)出的聲音就會更加低沉。你留意觀察那些聲音低沉的男士，多數(shù)喉結(jié)非常突出，如果檢查一下他們的聲帶，就會發(fā)現(xiàn)，這類男士的聲帶基本上都是又長又寬。聲帶結(jié)構(gòu)、聲音表現(xiàn)還和人種有關(guān)。
在漢族人群中，高音多，中音偏少，低音更少;但在蒙古族人群里，中音就比較多。這是因為民族不同，人們體格、聲帶基礎(chǔ)都不一樣所導(dǎo)致的。
除了這些先天的因素之外，后天的鍛煉也很重要，很多人就是靠勤學(xué)苦練讓自己的聲音更加厚重、更加有磁性，在這里向各位介紹一些實用的訓(xùn)練方法：
1、 聲帶訓(xùn)練。
最基本的方法是，清晨在空氣清新處“吊嗓子”：吸足一口氣，身體放松，張開或閉合嘴，由自己的最低音向最高音發(fā)出“啊”或“咿”的連續(xù)聲響，還可以做高低音連續(xù)變化起伏的練習(xí)。
2、 聲帶運用。聲帶運用要科學(xué)，得當。這主要是指：
第一：在長時間計劃之前，聲帶要做準備活動，猶如賽跑前韌帶要做準備活動一樣。方法是:將聲帶放松，用均勻的氣流輕輕的拂動它，使之發(fā)出細小的抖動聲，仿佛小孩子撒嬌時喉嚨里發(fā)出后的那種聲音。可以逐漸加大到一定分量，使聲帶啟動，以適應(yīng)即將到來的長時間運動。
第二：在人數(shù)較多或場合較大的地方講話時，發(fā)音要輕松自然，處理還節(jié)奏，停頓，特別是起音要高低適度，控制好音量，充分利用共鳴器的共鳴作用，要運用“中氣”的助力來說話，不能直著嗓子叫喊，否則，聲帶負擔(dān)過重，會導(dǎo)致聲帶很快不堪重負，變得嘶啞，影響效果。
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提高班
開班時間：2021年10月
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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開班時間：2021年10月16日、10月23日
課程特點：該班型開設(shè)在校考前，針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2022年的考試押題，模擬測試等。
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開班時間：2021年10月
課程特點：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學(xué)，針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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