多少歲學播音合適?主要學什么內容?


多少歲學播音主持,播音主持是學什么專業嗎?播音主持與表演的相通性在于,任何一個播音員主持人都不可能用自己最原始的生活狀態去臺前展示,這中間一定存在著“控制”的成分。
語言的聯系是有技巧的,有些技巧需要后期不斷的打磨,才能不斷的提升,就播音主持,對于很多人來說,覺得這僅僅是專業的學生才能觸碰的。
其實不然,所有人都是從沒有基礎,到有基礎,再到精進,這都是一個循序漸進的過程,只有堅持,興趣才會發光。
比如一個新聞主播,上了主播臺必須抬頭挺胸、正襟危坐,播報時的聲音狀態也比生活中更加積極、有力。
而晚會的主持就更不必說,舞臺上的狀態與生活中可以判若兩人。所有這些,都是把角色中的“后臺”藏了起來,把“前臺”展現到極致。
那你可能會說,中小學校里那些聲情并茂的老師、街頭熱情叫賣介紹產品的推銷員,他們的性質不也差不多嗎?沒錯,表演的概念并沒有我們想象中的那么狹窄,它普遍存在于日常生活中。
第一:發聲
這個階段,老師需要指導你學會專業的呼吸法,學會如何控制自己的氣息,以及找到合適的口腔、喉部的狀態。不正確的做法,錄音是沒法告訴你的。
第二:語音
事實上,很多中國人是無法完全區分60個聲母、韻母成分的。因為聽辨上無法區分,所以在吐字上,才會出現語音缺陷和語音錯誤,所以這個時候需要一個耳朵。
第三:語言表達
你為什么說話,怎么去說話,怎么去照顧到受眾,怎么去找到確切的基調,最終怎么樣返璞歸真?字和字之間是什么關系,詞和詞之間怎么連接?句子與句子,段落與段落之間如何處理合適的關系?需要從宏觀的層面來講解。
播音主持是學什么專業嗎
1:音節要讀準
簡單說,就是按照普通話的標準和規范來吐字發音。,使發音正確、聲調準確,字正腔圓。也就是說,按普通話的構成要求把漢字音節的聲母,韻母,聲調念準,進而讀準每個常用的音節。大部分漢字都離不開418個音節和陰平、陽平、上聲、去聲4個聲調。因此,只要下苦功夫,讀準聲母,韻母和聲調,從而讀準全部音節都是不難做到的事情。
2:音節協調
適當多用一些雙音節詞,四音節詞講話或練習朗誦,可以增強語言的響度和節奏感,讀起來朗朗上口,聽起來比較優美悅耳。運用擬聲詞、象聲詞也是使音節協調的一種辦法。這些詞匯的練習可以增強發音的多樣性和靈活性。
3:韻調和諧
這里所說的“調”,是指聲調。漢字一字一個音節,每字又有四聲即平仄之分,如果聲調搭配的好,就可出現高低抑揚,急緩起伏之情勢。平聲字和仄聲字交錯使用,可以形成聲音的抑揚相應,高低相配,急緩相間,起伏相連,從而使聲音剛柔相濟,協調和諧。
4:語氣的把握和運用也十分重要
語氣有強弱、長短、清濁、粗細、寬窄、卑亢等等變化,這些語氣運用起來,都能產生不同的聲音效果。語氣的內涵是多方面的,它具有多姿多彩的復雜形態。語氣的多樣性是語言本身豐富性的反映,也是語言能力強的一個表現。語氣不同,表情達意也就有不同。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

