有關(guān)教師節(jié)的詩(shī)朗誦稿件有哪些?


朗誦就是把書(shū)面文字轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的再創(chuàng)造活動(dòng)。董卿曾說(shuō)過(guò),朗誦能更好的表達(dá)自己。一段生動(dòng)的朗誦不僅能幫助朗誦者自身更好的去理解作品,提高朗誦水平,還能給聽(tīng)眾帶來(lái)愉悅的聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)。
《老師,我想對(duì)你說(shuō)》
老師,我想對(duì)你說(shuō):
你的音容笑貌,你的舉手投足,
時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;
你的關(guān)心,愛(ài)護(hù),
一直縈繞在我的腦海里;
你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),
至今銘記在我的心中;
你和我們一起時(shí)的一切,
都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對(duì)你說(shuō):
是你給了我學(xué)習(xí)的自信;
是你給了我生活的勇氣,
是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,
是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對(duì)你說(shuō):
你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;
你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;
你是我生活航程中的引路人;
你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。
老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你。
《師愛(ài)如歌》
老師
你是醇香的甘露
滴滴灑在
棵棵幼苗
讓幼苗
開(kāi)花結(jié)果
桃李的芳香里
浸透的是你辛勤的汗水
燦爛的笑容里映射的
是你無(wú)私的精神
《老師的眼睛》
老師的眼睛,像夜晚的月亮,
我們是一顆顆星星,
在老師的微笑里,
閃爍閃爍。
老師的眼睛,像一望無(wú)際的海洋。
我們是一條條小魚(yú),
在老師的懷抱里,
快樂(lè)的游來(lái)游去。
老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下,
自由的飄來(lái)飄去,
老師的眼睛,像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
《放飛夢(mèng)想》
年輕的翅膀想飛翔,
為了心中那份愛(ài),
選擇平凡。
我選擇,我追求,
青春在這里閃光。
三尺講臺(tái),無(wú)悔的選擇,
默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),
我是一棵小小的鋪路石。
播種希望,
明天與起點(diǎn)。
甘為人師,
教師,我無(wú)悔的選擇。
選擇教師“我無(wú)悔”。
無(wú)悔的選擇,
幸福,
放飛夢(mèng)想,
我與夢(mèng)想同行,
無(wú)悔于選擇,
師愛(ài)無(wú)限!
《教師禮贊》
多少年季節(jié)輪回,
多少個(gè)春夏秋冬,
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
奉獻(xiàn)幾多血和汗,
不求青史留英名,
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜,
多少次燈光長(zhǎng)明,
你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,
青絲之間添華發(fā),
三尺講臺(tái)蕩笑聲,
你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。
你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,
你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂(lè),
默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
以上就是有關(guān)教師節(jié)的詩(shī)朗誦稿件,如果還想看更多內(nèi)容,如果想看更多內(nèi)容,可以關(guān)注中影人藝考!
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

