舞蹈藝考!中國舞舞蹈考級哪家更權威?


少兒時期,正是孩子的生長發育的重要時期,學習舞蹈不但可以糾正孩子們形體上的某些不良發育,促進他們的身心健康發展,還利于他們的身體,氣質,風度,儀表等方面的健康發展。
孩子在學習舞蹈的過程中,家長們一定會遇到舞蹈考級的問題。學舞蹈為什么要舞蹈考級?舞蹈考級有用嗎?到底考哪一家的舞蹈證書比較好呢?
舞蹈考級有必要嗎?
舞蹈考級可以選擇考也可以不考,雖然可能孩子并非是要走這條路,但是考級的話對孩子學習舞蹈的積極性會有幫助,讓她們敢于表現自我。
考級在給學生增長藝術素養的同時,通過一級一級的考試,她們會不斷挑戰新的難度,并且希望以后能考更高的級別,也能讓孩子明白,只有經過努力才能進步。拿到證書以后,會讓孩子有一種成就感,增強他們的自信心。
舞蹈考級有用嗎?
考級證書還是很有用的,在小升初、初升高、高升本升學階段,有招收藝術特長生的學校需要考生提供專業考級證書,并且對證書的級別有一定的要求(一般8級以上),但這個要求僅僅是一個硬件要求而已,具體的還得參考考生的綜合能力。
打個比方,你去某公司應聘,面試公司只招收博士以上學歷的人才,你沒有博士學歷證書就意味著直接淘汰,有證書就說明你有資格參加面試。
舞蹈考級證書哪家最權威?哪個證書更好?
目前,推出中國舞等級考試的教材非常多,市場份額最大的兩家單位為:北京舞蹈學院與中國舞蹈家協會,少年兒童學習中國舞后可分別參加北舞或者舞協的中國舞考級,獲得相應的等級證書。
少兒舞蹈考級介紹
中國舞蹈家協會中國舞考級
中國舞蹈家協會中國舞考級國家文化部批準的全國社會藝術考級中心監制的國家級最具權威性考級機構。可以開展全國性跨省考級機構。
中國舞協凝聚了中國舞蹈界最優秀的編導、表演藝術家、教育家和理論家,教材編寫的質量和水準具有堅實保障,具有權威優勢。
“小荷風采”已成為代表少兒舞蹈創作與表演最高水準、最具社會影響力的品牌性全國大賽。全國少兒舞蹈考級已于2005年正式納入比賽,具有品牌優勢。
北京舞蹈學院中國舞考級
1—3級: 課程為幼兒舞蹈啟蒙教育,學習年齡為4—6歲。以載歌載舞的形式培養孩子的身體協調能力,舞蹈的模仿力、想象力及表現力。使孩子對舞蹈有初步的認識,熱愛舞蹈課。
4—6級: 課程為兒童舞蹈初級教育,學習年齡為7—9歲。這是一個打基礎的階段,學生初步接觸到中國古典舞、民間舞,是一個引導學生進入舞蹈之門的必經之路。
7—10級: 課程為少年舞蹈中級教育,學習年齡為10—15歲。通過前面幾個級別的訓練,學生打下了一定的舞蹈基本能力,初步掌握中國舞的風格和韻律感,提高舞蹈的表現力。
11—13級: 課程為少年舞蹈高級教育,在前面級別的鋪墊后進入了舞蹈的半專業型課程。
但是許多的家長與老師產生了同樣的困惑,畢竟北舞及舞協的中國舞考級教材不同,教學方法也有所差異,有限的學習時間和精力決定了不可能同時教、同時學、同時考,那么應該怎樣選擇呢?
其實只要弄明白了北舞與舞協中國舞考級的不同之處,再根據自身情況來決定就好了,那么它們之間有哪些異同點呢?一起來看看吧!
NO,1、考試級別設置不同
北舞的為13級,舞協的為10級。
NO.2、普及程度與權威性
北京舞蹈學院為中國舞蹈行業最高院校,北舞推出中國舞等級考試的時間也較長,截止目前參加的人數較多,被社會認可的程度非常高。而舞協是自2006年通過文化部正式批準開始跨省舞蹈考級,目前參與人數也非常多。
至于權威性并不好判斷,兩家單位都是中國舞蹈界的超級權威,一個是中國舞蹈教育界的泰斗,中國舞蹈家的搖籃;一個是中國舞蹈家的家園,是他們傳播舞蹈藝術、發揚舞蹈文化的平臺。
NO.3、教材不同
兩者都有各自的教材,從教材上看,北舞《中國舞等級考試教材》內容比較完整、系統,而舞協的《中國舞蹈考級教材》則更加注重表演性,所含的舞蹈種類比較多,娛樂性較強。
曾經有很多少兒舞蹈老師反映1,他們在教學過程中發現,舞協的教材因趣味性較強更受少年兒童的歡迎,學習效率會比較高些。
NO.4、側重重點不同
正如第一點所述,兩者都是為了普及舞蹈藝術,培養舞蹈人才。但從教材內容與形式上可以看出,北舞的中國舞等級考試的側重點是培養舞蹈人才,而舞協的中國舞蹈考級則更專注于普及基礎舞蹈教育。
北舞與舞協先后推出中國舞等級考試并提供相關教材,其目的都是為了讓更多的少年兒童參與到中國舞蹈學習中來,提高文化素養和舞蹈藝術的審美能力,塑造良好形體,其中一部分還將成為中國舞蹈事業的接班人,這一點上兩者是相同的。
最后中影人藝考建議家長們理性對待考級,藝術等級證書的級別并不能代表孩子藝術水平的高低,也不要與他人攀比證書等級的高度,不如慢慢享受專業老師的教學成果,讓孩子真正享受舞蹈藝術的熏陶。
說明:文章內容來源網絡整理僅供參考,如有侵權請聯系刪除 (QQ:1624823112),謝謝。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

