主持人吐字歸音的練習方法有哪些?


播音專業中普通話是必學的科目,也是是各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通的橋梁,相互交流的紐帶,那么,普通話吐字歸音的練習方法是什么呢?
舌的訓練
字音的準確、清晰、集中、圓潤、響亮,無一不與舌的狀態緊密相關。舌頭是活動最積極、影響最大的咬字器官。在普通話的所有因素中,除唇音b、p、m、f、以外,無不依賴舌的活動;音節則全部都有舌積極的活動。由于漢語普通話語音多形成于舌的前部和中部,因而要特別加強舌前部及中不得訓練,使之靈活、有力。吐字時,舌要有向前活動的感覺,而不能向后縮;要加強舌前部中不得收攏上挺能力,使力量集中在舌的中縱線。可做如下練習:
(1)增強舌體活動的靈活性和彈動力
彈舌——舌尖上翹,一腳快速度反復彈上齒下緣。刮舌——舌尖放在下齒背,上齒接觸舌前部;舌前部逐漸挺起,將口腔撐開;上齒沿中縱線向前往后刮動。卷舌——將舌頭伸出口外,使舌前端呈尖型,向上卷回。立舌——略張口,使舌在口腔內向左邊立起,在向右邊立起。轉舌——閉唇,舌尖置于齒外唇內,舌尖在唇內齒外轉動。
(2)發音練習
用短促、有力的聲音連續發de......,te......,ne......le......;舌的相應部分要有一定力度。
(3)繞口令練習
①三月三,小三去登山;上山又下山,下山又上山;登了三次山,跑了三里三; 出了一身汗,濕了三件衫;小三山上大聲喊,離天只有三尺三。
②石小四和史肖石,石小四,史肖石,一同來到閱覽室。石小四年十四,史肖石年四十。年十四的石小四愛看詩詞,年四十的史肖石愛看報紙。年四十的史肖石發現了好詩詞,忙遞給年十四的石小四,年十四的石小四見了好報紙,忙遞給年四十的史肖石。
③梁上兩對倒吊鳥,泥里兩對鳥倒吊。可憐梁上的兩對倒吊鳥,惦著泥里的兩對鳥倒吊,可憐泥里的兩對鳥倒吊,也惦著梁上的兩對倒吊鳥。
④老方扛著黃幌子,老黃扛著方幌子。老方要拿老黃的方幌子,老黃要拿老方的黃幌子,末了兒方幌子碰破了黃幌子,黃幌子碰破了方幌子。
粉紅墻上畫鳳凰,紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅鳳凰,花鳳凰。
⑤吃葡萄不吐葡萄皮兒,不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。
⑥八百標兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。
⑦你會燉燉凍豆腐,你來燉我的燉凍豆腐;你不會燉燉凍豆腐,別胡燉亂燉燉壞了我的燉凍豆腐。
⑧一班有個黃賀,二班有個王克,黃賀、王克二人搞創作,黃賀搞木刻,王克寫詩歌。黃賀幫助王克寫詩歌,王克幫助黃賀搞木刻。由于二人搞協作,黃賀完成了木刻,王克寫好了詩歌。
⑨天上有個日頭,地下有塊石頭,嘴里有個舌頭,手上有五個手指頭。不管是天上的熱日頭,地下的硬石頭,嘴里的軟舌頭,手上的手指頭,還是熱日頭,硬石頭,⑩軟舌頭,手指頭,反正都是練舌頭。
⒒四只箱子,藏著四粒虱子,四粒虱子,嚇退四只獅子。
以上就是主持人吐字歸音的練習方法,大家還有想看的內容,可以持續關注中影人藝考!
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

