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播音主持的對象感怎么練習?

2020-02-10
來源:中影人教育

   對于初學者或缺乏經驗的播音員、主持人在這種環境里播音往往“交流”不起來,也就是缺乏對象感。

播音主持交流

  缺乏對象感的播音又是怎樣的呢?表現在有聲語言上語氣平淡呆板,沒有起伏,或速度快的似自言自語,或無目的地抻甩拖沓,沒有播講的興趣和播講愿望,讓人聽而升倦。表現在非語言上多見于電視播音中的不敢抬頭,一抬頭就播錯,找不到行接不下去;或是為了抬頭而抬頭,抬頭過頻,做“看狀”實際眼睛沒神兒,眼神兒散;或眼神兒不穩,漂浮不定;更有甚者屏幕出現視線過高造成翻白眼兒,視線過低呈蔑視狀等等,使觀眾難以接受,影響宣傳效果。

  一、如何把握對象感

  1、對象感的清晰度:根據對象不同,可以適當調節,表達式對象感可以時隱時現。

  2.、和具體對象的交流中,對象感要相對穩定。

  3、努力熟知和了解受眾,廣交朋友。

  二、對象感

  《我是你流浪過的一個地方》節選

  我是個不關心大事的人

  算了吧,不要頌揚,不要歌唱

  你好好坐下來給我說說

  說些我能聽懂的

  比如今年又是北旱南澇

  比如油價昨天又漲了一毛

  說些我能想到的

  比如今天可能有雨,明天你要結婚

  比如奶奶的病已經沒法治好

  再說些簡單的事情,不大不小

  比如草青水凈,可以釣魚

  比如你正在努力讀書

  村里的小麥長勢很好

  我是個不關心大事的人

  我真的沒有時間,我真的沒有興趣

  我只是喝兩杯便宜的酒

  寫幾篇會飛的詩

  你志在高遠,你就去吧

  我不會搬家,出門也走不遠

  你只要那么喊一聲,我就能聽見。

  以上就是播音主持對象感練習方法還有練習稿件,如果還想看更多內容,可以到中影人藝考常見問題瀏覽!

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  • 提高班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。

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    課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時間:在校期間

    課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

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