演講者如何轉(zhuǎn)移聽眾的焦點?
2019-06-11
來源：中影人教育
相信很多人在演講的時候會緊張吧，其實，這都是我們自己認為別人都在關(guān)注自己而感到焦慮，我們可以學(xué)會將焦點轉(zhuǎn)移，這樣就可以減輕心理負擔(dān)了
一、如何轉(zhuǎn)移聽眾的焦點
學(xué)會轉(zhuǎn)移聽眾的焦點。其實人們聽演講的時候，更在意的是信息內(nèi)容，而不是誰在演講，所以可以將聽眾的焦點從自己身上轉(zhuǎn)移開。作者提了一個很有意思的方法，假如你覺得站在舞臺中央開始演講讓你很焦慮，那你完全可以換個方式開始你的演講，比如先站在觀眾席上、或者站在舞臺的幕布后面開場;如果聽眾不多，也可以給每個人發(fā)一張調(diào)查問卷，這樣他們的注意力會被暫時轉(zhuǎn)移，你會覺得舒服很多。
但要注意的是，轉(zhuǎn)移焦點也不能矯枉過正，千萬不能讓輔助的手段吸引了全部焦點，比如投影、幻燈片等等，也不應(yīng)該回避觀眾的目光接觸。因為演講是需要交流的，避免成為焦點只是讓你適應(yīng)舞臺的手段，這個過渡期結(jié)束后你還是要走進場，跟大家面對面的。
二、演講緊張的原因
1、演講那天會睡過頭。
面對1號不安想法，你的「有力回擊」可以是這樣：
我現(xiàn)在就把明天早上的鬧鐘給設(shè)置好，然后再讓我爸給我提前打個電話，雙保險。這樣的話，不怕睡過頭。
2去現(xiàn)場講課的路上可能會交通堵塞。
面對2號不安想法，你的「有力回擊」可以是這樣：
我已經(jīng)提前一天入住了演講場地附近的賓館，從賓館到演講場地，走路都只有幾分鐘時間。
3投影儀可能會出故障。
面對3號不安想法，你的「有力回擊」可以是這樣：
我對演講已經(jīng)做好了充分的準備，通過四次試講，我已經(jīng)到了即便沒有PPT，也能順利講課的地步。當(dāng)然，到時我就讓現(xiàn)場人員調(diào)試設(shè)備，我就不看PPT繼續(xù)講就行了，一點都不耽誤。我甚至還可以當(dāng)著聽眾的面顯擺一下，「你看看，大白老師就算沒有PPT也照樣講課。
以上就是演講者如何轉(zhuǎn)移聽眾的焦點?的技巧介紹，如果還想看更多內(nèi)容，可以到播音主持網(wǎng)查看!
說明：文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設(shè)在�？记�，針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，確�；A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學(xué)，針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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課程特點：該班型開設(shè)在�？记埃槍ν趯W(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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課程特點：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，確�；A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，老師面對面，采用個性化教學(xué)，針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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