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藝考朗誦技巧指南

2019-05-09
來源:中影人教育

   藝考朗誦作為考試次數最多的一項,同學們還是需要重視起來,不僅僅需要多多朗讀練習,在打基礎的同時也要掌握技巧,下面給大家分享藝考朗誦技巧

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  (一)心理的真切感受

  1.邏輯感受的運用

  作品的邏輯關系主要指文章結構的安排和構思。把握文章邏輯關系,可以從以下四個方面入手:

  (1)段落之間的層遞關系,看看文章是如何開展的。

  (2)句群之間的關系,如并列、遞進、因果轉折等,主要從虛詞上入手。

  (3)實詞的運用,尤其是主要動詞。

  (4)修辭方法的運用。

  2.形象感受的運用

  作品中的形象指任務、事件、景物等。這些鮮活的形象不斷地刺激著我們的感觀。朗讀時,就需要調動起這些形象客體去感染聽眾,達到朗誦的目的。

  3.情感感受的作用

  朗誦時要抓住作品的感情線索,確定朗讀時的感情基調,還要引起聽眾的感情共鳴,這“三情”統一一致,就是成功的。

  (二)語言的表達技巧

  節奏

  節奏是指朗讀過程中由聲音抑揚頓挫、輕重緩急而形成的回環往復的形式。常見的節奏類型大體有:

  (1)輕快型

  這種節奏語速較快,多揚少抑,多輕少重,聲輕不著力,詞語密度大,有時有跳越感。多用來描繪歡快、詼諧的情志。

  (2)沉穩型

  這種節奏語勢沉緩,多抑少揚,多重少輕,音強而著力,詞語密度疏,常用來表現莊重,肅穆的氣氛和悲痛、抑郁的情感。

  (3)舒緩型

  這種節奏語速較緩,語勢較平穩,聲音輕柔而不著力,常常用來描繪幽靜的場面和美麗的景色,也可以表現舒展的情懷。

  (4)強疾型

  這種節奏語速較快,多揚少抑,聲音強勁而有力,常用來表現緊張急迫的情形和抒發激越的情懷。

  以上就是藝考朗誦技巧指南,希望對大家都有所幫助,朗誦的基礎訓練也是一個長期練習的過程,要循序漸進,不可操之過急。

  說明:文章內容來源網絡整理僅供參考,如有侵權請聯系刪除(QQ:1624823112),謝謝

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  • 提高班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。

  • 無憂班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時間:在校期間

    課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

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