藝考中編寫故事的方法你知道嗎?


編導生如何在考試中編寫故事,是一件很重要的事情。故事的好壞,題材的選擇都會影響你在考官心里的評分。所以針對編寫故事中影人整理了以下資料。
編寫故事的方法
1、處理好人物和人物的關系。人物,是故事的載體,故事是在人物身上發生的。要根據命題中的規定想象設置人物。人物要有比較明確的個性,其個性要符合命題的規定。
2、故事定要有情節。情節,就是事情的發展過程。也就是沿著時間線變化,出現新情況。簡單說,編出的故事要有“開頭--發展過程--結尾”這樣的過程。
3、故事定要賦予懸念。什么是懸念呢?如果我們向高遠處拋一顆石子,在石子落地之前人們會一直不安定,心是懸著的,到石子落地有聲,心中才會感到踏實。故事中的懸念就像拋在空中的石子那樣,讓人心懸期待著
故事主題把握
主題首先來源于對生活的積累和觀察。主題無處不在,關鍵在于你是否發現。
選擇是藝術創作中的一個重要手段。在影視作品創作中主題的選擇從來都是放在第一位的。簡言之,主題就是主要的題目。它是你講故事的前提條件和依據。確立主題就確定了你的故事的中心內容。往往一個事件會有多個主題,這時你必須根據你對事件的把握找出最能吸引人們的主要事件作為你的主題。
要知道主題是由你去發展的。主題就在你所見的事物中,在你做的種種事情中,在你碰見的每一個人身上,在你讀的每一本書里。當然,也將會出現在你將要面臨的命題考試中。
情節安排與結構
進入------情節----人物------矛盾沖突(形成高潮)-------結局。人物關系(主要人物、次要人物),有了人物以后,下一步便是將人安排在一些似乎是無法解決的難題與逆境中。他們必須面臨同他們相對立的人或事(情節的安排)。也就是說必須有矛盾沖突。
具有正面特點的人物和具有反面特點的人物之間的矛盾糾葛是舉不勝舉的。你只要找一本同義字和反義字的大辭典,其間就有取之不盡的詞兒,可供你用一輩子。你不妨試著用一對詞兒,看看如何去寫成一個故事沖突。
一旦掌握用對立面去安排沖突的技巧后,你就將代表對立的正反兩方面的不同份量加在人物身上。并且通過并列對立的表現,將沖突放在運動中去表現的工作就比較容易了。
事實上,沒有矛盾,也就沒有生活,沒有世界,沒有作品。文學作品中的情節,是某一個特定的矛盾沖突的形成、發展和轉化的過程。它是一個過程,它必然受到一定的時間、地點和條件的制約。
它是被作家反映出來的生活長河中的一段,有它自己的開端和終結,在開端和終結之間,還有一個發展變化,這個發展變化,也必然像現實生活一樣,有微小的、不明顯的、量的變化向巨大的、顯著的、質的變化發展。這就形成了情節在一般情況需所具有的開端、發展、高潮、結局這樣幾個部分。因此,在文學創作中,情節與人物的安排都極為重要。
故事編寫步驟
1、根據命題,選擇主題、設置情節;
2、根據情節設置人物,主要人物與次要人物,以及他們的關系;
3、注意對環境的描述,以烘托人物;
4、尋找或設計矛盾,制造矛盾沖突,形成高潮。高潮可以從解決問題或未解決問題中獲得,它終于把中心人物帶到他一生中的特定時刻,故事也就此結束。
5、選擇結局。
最后我們要注意,掌握編寫故事方法不是掌握分數,要想在考試中獲得高分,我們還需要不斷地學習,不斷地積累。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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提高班
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課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
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課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

