表演考試即興表演如何彼此配合？
2013-07-31
來源：中影人教育
合作為適應(yīng)：
命題表演都是集體、至少是雙人的表演，你將和許多的不認(rèn)識的考生在一起共同來完成考試過程。這里面就存在一個(gè)與對手甚至多個(gè)對手彼此之間相互配合的問題，是合力做加法，還是相互抵消做減法。有的小組做集體命題，構(gòu)思時(shí)你爭我吵，意見根本統(tǒng)一不了，甚至連最本的溝通都不能實(shí)現(xiàn)，以至于最后無法表演，像這樣的情況這個(gè)小組的所有考生都會被淘汰。合作、溝通、交流實(shí)際也是考生在考場上的另一種基本功。是否能在短時(shí)間內(nèi)把大家都統(tǒng)一起來、融合進(jìn)來，這是一個(gè)很關(guān)鍵的能力問題。表演考試因?yàn)槭切枰w配合的事情，考生之間又是相互不認(rèn)識，所以彼此在配合中，有時(shí)會出現(xiàn)這樣的兩種情況，一種是主考官出完考試題后，這一組人在考場外商量時(shí)各自意見不統(tǒng)一，因此上臺后不知
如何配合和適應(yīng)，各演各的，其結(jié)果就是一團(tuán)糟。另外一種是在考場外家商量好了，可上臺后完全不按大家原先彼此商量的方案去實(shí)現(xiàn)，而是自己另搞一套，有的甚至為突出自己而破壞了集體的構(gòu)思，這就屬于人品問題了。每年考試時(shí)考場上都難免會有這樣那樣的失誤，比如與對手商量好的小品情節(jié)，現(xiàn)場他們沒有按商量的那樣去演，怎么辦?有些考生會因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)不好而不知所措，有的考生會在場上埋怨對手，有的甚至?xí)艞壉硌�、放棄考試機(jī)會，這些都會留下許多的遺憾。實(shí)際上考場上即興表演出些錯(cuò)是正常的，考官不會要求之每一個(gè)考生都那么完美，主要是通過你的表演看你是否具備做演員的潛質(zhì)，有時(shí)甚至還要有意看你在場上出錯(cuò)以及你出錯(cuò)后會有何反應(yīng)，心理素質(zhì)如何。因?yàn)樗囆g(shù)中不存在十全十美，何況對一名考生呢?考官是希望能看到考生彼此互相配合，共同完成好一臺戲的表演。如果一旦考試中遇到對手不配合，或者考場上出現(xiàn)任何的失誤，千萬不要驚慌失措，亂了方寸，更不要受影響而自己中斷了表演，要盡快適應(yīng)考場上發(fā)生的一切，盡快使自己注意力集中起來，馬上投入到下面或后面的考試項(xiàng)，爭取把下面的考試考好。
一位考生總結(jié)了這方面的經(jīng)驗(yàn)：
即興小品大都是集體小品，分在一起的這五六個(gè)同學(xué)一般都是在考場上大家才初次見面，彼此并不了解。在編排小品的過程當(dāng)中大家很可能就會出現(xiàn)意見不統(tǒng)一。在這個(gè)過程當(dāng)中可能會出現(xiàn)幾種狀況：一、完全就由一個(gè)人來領(lǐng)導(dǎo);二、大家在一起相互切磋。，但因?yàn)槟愕男F(tuán)隊(duì)是臨時(shí)性的，，可能就造成一時(shí)無法找到相互交流的辦法，協(xié)作不夠默契的話就難以達(dá)到自己預(yù)期的效果。所以如果你有比較成熟的想法的話，你就要用各種辦法來說服你的小組成員按照你的思路來完，成這個(gè)小品。如果無法說服別人就要配合好別人來完成小品，而不能在里面攪局。其實(shí)不管小品構(gòu)思得有多么精妙或者構(gòu)思得還不夠完善，最重要的還是上臺表演。
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課程特點(diǎn)：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在�？记�，針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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