如何把想象力融入到表演當中?
2013-07-24
來源：中影人教育
【實例點評】
題目：
考試前夜，你正在書桌前復習功課，這時有兩只蚊子總是在你身邊飛來飛去，你該怎么辦?
考生一：
他坐在書桌前很認真地伏案看書，突然感覺到頭頂有蚊子在飛，于是伸手一拍將蚊子打死了。接著低頭看書，突然又感到腿上也有一只蚊子在叮自己，于是低頭一拍又將第二只蚊子拍死了。
考生二：
炎熱的夏天，他坐在書桌前，拿著英語書，嘴里反復念叨著英語單詞，可是記了前面的忘了后面的了，急的他直拍腦袋，心情煩躁，這時，突然聽到耳邊有蚊子在飛，他揮手趕了幾下，便沒有再理會。可是蚊子并沒有放過他，不時在他耳邊滋擾，身上也被蚊子叮了好幾下，讓他奇癢難耐，使得他原本煩躁的心情更加不好。于是，他開始用眼睛搜尋蚊子，找準機會后，對自己的脖子用力一拍，但沒打到蚊子。本想繼續(xù)背單詞，可是蚊子聲不時在耳邊出現(xiàn)，他于是氣憤的放下書本，找來了蚊香，但卻怎么也找不到火來點，索性找來噴霧滅蚊劑，用力按了兩下也沒有反應，用力一搖才知道已經(jīng)用完了。這時的他靈機一動，找來風油精涂抹在全身，不小心又把風油精弄進了眼睛，使他連眼也睜不開，只好沖到水龍頭那去洗。折騰了好久之后，為了徹底避免蚊子的騷擾，他穿起長袖衣褲，把空調(diào)的溫度調(diào)到最低，然后繼續(xù)背單詞。最后雖然蚊子不來打擾他了，可是全身越來越冷，讓他不由得打起了噴嚏。
【考官點評】
從以上兩種做法看，顯然是第二個考生展現(xiàn)出了比較豐富的想象力。
第一個考生的想象力，從他的表演結(jié)果來看應該說是貧乏的，因為他沒有在發(fā)現(xiàn)蚊子后“怎么辦”下功夫，所以行動發(fā)展不下去，在舞臺上也停留不住，觀眾無法看到人物的內(nèi)心活動，所以一切才剛開始便已經(jīng)結(jié)束。
以上實例說明想象力的豐富與否，對小品練習產(chǎn)生效果的影響非常大的。
當然，每一個人的想象能力是不一樣的，但它是可以培養(yǎng)、鍛煉和加強的。這就要求考生平時多注意對生活中人和事物的觀察，多看、多聽、多積累，并多讀些文藝作品等。從各方面努力增強自己的文化修養(yǎng)，不斷從直接、間接的生活里充實記憶的倉庫，豐富想象的源泉。當然考生平時也可以經(jīng)常做一些小品練習，鍛煉自己的想象力。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設(shè)在校考前，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設(shè)在校考前，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，老師面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測評
400-816-9012