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中影人教育表演班階段測評圓滿落幕

2015-11-09
來源:中影人教育

      2015118日下午,中影人教育表演班十一月階段測評在榮譽殿堂圓滿落幕。通過此次匯報演出,一方面檢驗了同學們上一階段的學習成果,另一方面也為下一階段的沖刺做好了充分地準備。那么表演班的同學們到底實力如何呢,一起走進榮譽殿堂,領略他們的風采吧!

 

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中影人教育表演班階段測評圓滿落幕

 

  此次階段測評同樣是分四個階段對同學們的學習成果進行檢驗,首先映入眼簾的是聲樂的展示:聲樂考試主要是考察學生嗓音以及音準、節奏等方面的情況,每位學生各自準備了一首歌曲,通過演唱,使老師對學生的嗓音條件有一個基本的了解,以便掌握學生們的進步和不足,并加以指導。

 

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匯報現場

 

  其次是臺詞的展示:戲劇、影視作為視聽藝術的完美結合,要求演員創造的人物角色,必須是外表 形象和聲音形象的高度統一,只有這樣,角色才能夠栩栩如生,藝術形象才能夠完美動人。表演班的同學們事先準備了一段散文,老師通過學生的朗誦,考察學生的聲音條件和語音的規范程度、清晰度,對作品思想內容的理解能力,對作品意境和人物形象的感受能力、表現能力。通過測評觀察同學們這一階段的學習訓練是不是有所進步和收獲。

 

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聲樂匯報

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臺詞匯報

 

  接下來就是重頭戲了,因為表演班同學們進入了表演測評環節。此次測評分四方面進行展示,分別是邊說邊做練習、勸說練習、命題小品練習和音樂感受練習。其實,表演最能夠考察一個學生的綜合能力,如同上面所說的幾項能力,在表演中都會得到體現。表演班的同學們通過小品表演充分展示發揮了個人的語言表達能力,肢體表現能力,以及對事物的觀察感悟能力和表現的張力,學生的進步老師們都是有目共睹的。

 

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小品表演

 

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命題小品表演

 

  最后一項就是考察同學們的形體展示了,戲劇、影視演員塑造的人物形象,要通過舞臺和銀屏傳遞給觀眾,演員是依靠人物的行為和形體動作,來反映劇情的發展和展示人物的精神面貌的,因此,可以說形體是表演藝術的基石。此次表演班的同學們依次展示了個人對音樂節奏的感受和理解,并且都有非常出色的表現。

 

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形體展示

 

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形體展示

 

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形體展示

 

  中影人教育表演班的同學們通過短期的專業學習訓練,在聲臺形表四個方面都有著出色的表現。老師在最后的點評中也肯定了他們的成長收獲,同時也對存在的問題加以指導和說明,并對接下來的學習作出了規劃和總結。

 

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中影人教育表演班階段測評圓滿落幕

 

  一輪接著一輪的學習在緊張地進行著,階段測評結束了,隨之而來的是重要的沖刺學習階段。希望同學們能夠抓緊時間學習,跟著老師的節奏有計劃有步驟的進行學習和訓練,堅持到最后,你就是贏家!                    

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    課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。

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    課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。

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    開班時間:在校期間

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