小女孩要不要學(xué)習(xí)舞蹈呢?


小女孩要不要學(xué)習(xí)舞蹈呢?是很大家長(zhǎng)在糾結(jié)的一件事,身邊也有很多的家長(zhǎng)把孩子送去學(xué)舞蹈。的確,學(xué)習(xí)舞蹈的孩子體態(tài)挺拔,氣質(zhì)出眾,身體協(xié)調(diào)性也比較好。但是,是否3歲5歲的孩子就能隨隨便便下腰、劈叉和倒立呢?過(guò)早進(jìn)行專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練是有很大安全風(fēng)險(xiǎn)的。因?yàn)閷W(xué)舞導(dǎo)致膝蓋半月板撕裂和癱瘓的新聞時(shí)有發(fā)生。那么,孩子幾歲開始學(xué)舞比較合適?學(xué)太早會(huì)受傷嗎?今天就來(lái)給大家介紹一下吧。
什么下腰,劈叉,立腳尖,統(tǒng)統(tǒng)不存在的!
可雖然孩子們沒有學(xué)到什么很厲害的動(dòng)作,但是你會(huì)看到7-9歲的孩子整個(gè)身體的感覺會(huì)變得不一樣了,她們和一般的孩子相比,體態(tài)更輕盈和修長(zhǎng)、動(dòng)作也更優(yōu)雅,有韻律感。
對(duì)于不懂舞蹈的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),一提到舞蹈,腦子里一定想到的都是電視里的,舞臺(tái)上的,那些好像有很厲害的動(dòng)作的畫面,所以我們非專業(yè)人士對(duì)舞蹈會(huì)經(jīng)常有一個(gè)很大的迷思,那就是學(xué)舞蹈=學(xué)舞蹈動(dòng)作,而且能做難度越大的動(dòng)作,舞就跳得越好。
這真是誤會(huì)了舞蹈,舞蹈它不是雜技也不是體操,它更多的是一種身體美的體現(xiàn),而各種舞蹈動(dòng)作,只是表現(xiàn)身體美的途徑而已。舞蹈所包含的內(nèi)容其實(shí)包括很多方面,譬如說(shuō),美感,韻律感,身體的表現(xiàn)力,柔韌度,等等等等,而動(dòng)作,只是其中的一部分而已。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),同樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,不同的人做出來(lái)的感覺是不一樣的,有的人做出來(lái)就顯得那么身姿曼妙,讓人有美的享受,有的人做出來(lái)卻顯得非常僵硬不協(xié)調(diào),哪怕看上去姿勢(shì)都做到位了也依然不美。
所以說(shuō),舞蹈所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是多方面的,更多的是訓(xùn)練對(duì)體態(tài)的控制和對(duì)形體美的感知,至于學(xué)多少動(dòng)作,動(dòng)作又有多大難度,在孩子還小,身體能力沒那么強(qiáng)的時(shí)候,是最不重要的,重要的是要學(xué)會(huì)一種“舞蹈的感覺”。
所以回到我們一開始學(xué)到的那個(gè)問(wèn)題,孩子學(xué)舞蹈幾歲開始比較好?
如果你的目的是讓孩子學(xué)習(xí)如何把動(dòng)作做得美妙優(yōu)雅,學(xué)習(xí)對(duì)音樂(lè)節(jié)律的感知,學(xué)習(xí)肢體的藝術(shù)表現(xiàn)力,學(xué)會(huì)在舞蹈中獲得快樂(lè),那多小年紀(jì)學(xué)都沒問(wèn)題,基本會(huì)走路就能學(xué)。
但是如果你把學(xué)習(xí)舞蹈的重點(diǎn),放在孩子學(xué)會(huì)的動(dòng)作和難度上面,希望孩子趕緊學(xué)會(huì)劈個(gè)叉,下個(gè)腰,顯得很厲害的樣子,那……至少學(xué)齡前不要考慮了。
小孩子看上去身體是很柔軟,那是因?yàn)樗麄兊墓穷^沒有長(zhǎng)成,骨頭的數(shù)量比成人多很多,還有很多軟骨組織,所以顯得柔軟,但是你不能因此就認(rèn)為,這個(gè)身體就應(yīng)該趁著小時(shí)候柔軟去使勁兒去壓去掰。因?yàn)樾『⒆由眢w的柔軟,和舞蹈演員的柔軟是兩碼事。
舞蹈演員的身體之所以看上去柔軟,是因?yàn)樗齻兂D甑睦炀毩?xí),把韌帶拉伸的很柔軟松弛,而不是把骨頭練軟了,而拉伸韌帶,得需要有足夠的肌肉力量作為保護(hù)才可以。
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開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
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課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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