舞蹈藝考生學習民族舞好還是現代舞好


學習民族舞好還是學習現代舞好?這是很多舞蹈藝考生都在問的問題,其實,選擇任何舞蹈,都要看自身原因,是不是感興趣,肢體軟硬程度等各方面去考慮,最終還是愛好,你是否愛民族舞或者是現代舞,如何自己選擇不出來,可以去參加舞蹈培訓班,很多專業舞蹈培訓班入學都會有測評老師為你測評你最合適的舞蹈。這樣是最直接的一種方法!下面就為大家介紹一些民族舞和現代舞的區別和發展史!
民族民間舞在歷史的變遷和社會的進程中不斷的創新和發展,現代舞中的一些元素對民族民間舞產生了一些影響,兩者的結合讓民族文化創新得到了多元化的發展。
現代舞的發源地是歐洲,誕生于19世紀末20世紀初,是20世紀舞蹈的代表。旨在否定古典芭蕾因循守舊的動作,以呵護自然運動法則的舞蹈動作,自由地抒發人的真實情感,強調舞蹈要反映現實生活。經過一個世紀的發展,現代舞以其超前的舞蹈理念影響了多種舞蹈的發展。現代生活是現代舞創作的源頭,表現著人們的生活狀態和內心情感,極易引起共鳴。
中國民族民間舞無論是在形成過程中還是發展過程中都具有悠久的歷史,民族民間舞最初產生和流傳于民間,大多數以勞動場景為主,經過改變和創作之后將各種勞作場景在舞蹈當中表現出來。中國各地民俗文化習慣差異較大,每個民族對情感的表達方式也各有所異,因此民族舞蹈的藝術表現形式也有區別。
舞蹈在每代人之間傳播,隨著社會形態的發展,舞蹈在傳播過程中也融入了時代所特有的文化。現代舞作為體現時代特點的舞蹈,也對民族舞蹈的發展帶來一定的影響。
民族民間舞雖然極具歷史文化底蘊,但在舞蹈動作方面,民族民間舞多數情況下較為保守,很多都是點到為止,人們對于民族舞蹈所表達的情感和含義很難體會。現代舞則在表達上采用夸張豐富的肢體動作,十分開放活潑,給人產生強烈的視覺沖擊。
很多民族民間舞融入了現代舞的動作元素,使其更加具有觀賞性。比如,藏民族舞蹈《酥油飄香》巧妙借鑒了現代舞元素將原本舞蹈彎腰曲膝,身體前傾等表現步伐沉重的動作,變成了步伐輕盈,上身向后靠,仰頭挺胸, 展現了新時期的精神風貌,體現出樂觀自信的精神。
在音樂上,民族民間舞的音樂節拍和對稱性讓其韻律更明顯,現代舞則更為隨意輕快一些。比如楊麗萍的舞蹈《雀之靈》等大量采用了頓點,原本柔美見長的民族民間舞因這現代舞的元素而増添了新的活力。
民族民間舞蹈在進行編創的過程中,可以在其原有的風格當中融入現代舞的編創手法,使最后呈現給觀眾的作品具有時代的氣息。
時代的發展讓民族民間舞與現代舞相互結合,推動舞蹈向多元化發展。舞蹈藝術應該是優秀的文化表達,與現代舞相結合的民族民間舞,在表達過程中不僅要保留自身的精華,還應合理的融入現代舞元素,在展現民族特色的同時加入時代特點。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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