什么樣的學(xué)生適合報考播音主持專業(yè)


考生很多不知道自己是否適合播音主持這個專業(yè),有的考生喜歡這個專業(yè),但是不知道自己報考這個的專業(yè)的優(yōu)勢在哪里。這種情況是由于普通群眾對于播音主持工作的實質(zhì)存在理解不深而出現(xiàn)的。其實,播音員、主持人存在很多風(fēng)格類型,這是由目前日益豐富的廣播電視節(jié)目樣態(tài)決定的。對于報考播音主持專業(yè)的學(xué)生,在以下三點條件中,均基本具備,甚至某一項條件不高,但有其中一項較為突出,即具備了報考播音主持專業(yè)的條件。
形象要求
播音主持工作是面向大眾的工作,良好的形象可以造成受眾最直接的審美愉悅,“形象好”必然會形成很大的優(yōu)勢。這一點不僅在廣播電視行業(yè),在各行各業(yè)的招聘中,形象都會成為無形的財富,這一點是必須承認的。各大院校的招生也是把形象作為一個重要的評分項目。形象好的考生也極容易得到評委的青睞。
但是,需要說明的一點是:長得漂亮的大都屬于形象好的范疇之內(nèi),長的不漂亮的未必不算形象好。有的考生雖然沒有姣好的容貌,但是在五官端正基礎(chǔ)上,或比較可愛、或比較大方、或比較個性、或具備良好的氣質(zhì),都能成為形象好的基礎(chǔ)。
語言要求
語言要求包含兩個方面,但是這兩個方面是不能夠割裂的,這就是聲音條件和語感。
(1)聲音條件
無論是廣播節(jié)目主持人還是電視節(jié)目主持人,語言都是他工作的直接工具。就像是剛剛提到的形象能給給人產(chǎn)生最直接的審美愉悅的道理是一樣,良好的聲音條件也同樣讓人的聽覺產(chǎn)生審美愉悅。比如廣播電臺的節(jié)目主持人,就是完全依賴有聲語言,在沒有任何視覺條件輔助的情況下進行工作,所以聲音條件就尤為重要。也有許多專題片和許多欄目中的小片子的配音工作,也是需要良好的聲音條件才能夠讓人愛聽。
同樣,明亮的或渾厚的聲音條件固然是非常占優(yōu)勢,但是有特色有特點的嗓音也算是具有良好的聲音氣質(zhì),同樣也會得到一些評委的青睞。
(2)語感
語感是“半天生”的。人生來沒有語言功能,當(dāng)然也就沒有語感,所以也就不能完全說是天生的。但是,人的語感確實在長久的生活中,在無意的狀態(tài)下經(jīng)過長時間的積累,自發(fā)形成的語言表達習(xí)慣和能力。一個人的語感好與不好與他的家庭、生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,甚至于是喜歡哪個歌手、喜歡聽什么樣的音樂、喜歡看誰的電影、崇拜哪個明星、平常和哪些朋友在一起玩都會有聯(lián)系。語感好的表現(xiàn)就是說話的時候色彩豐富,有明顯的節(jié)奏感。語感是可以通過后天的培養(yǎng)提升的。
思維要求
我們看到的很多主持人既不具備良好的形象,也不具備美妙的聲音,但是卻為大家所喜歡,比如崔永元。這就是因為他具備了活躍的思維。主持人的工作在于串聯(lián)整個節(jié)目,引發(fā)嘉賓和現(xiàn)場觀眾的話題,而不是我們理解的背下來詞到了臺上很標(biāo)準(zhǔn)的聲情并茂的說出來,嚴(yán)格的說這樣的主持工作,例如春節(jié)聯(lián)歡晚會的主持工作就不是真正意義上的主持。
所以,一個思維活躍,善于表達的考生同樣也能夠得到評委的高分。
以上三點就是作為一個播音員主持人的基本條件,當(dāng)然三者孰輕孰重怎樣來判斷哪一點是一個考生的最大優(yōu)點,也是一個復(fù)雜的過程。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在校考前,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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