播音主持報(bào)考流程是怎樣的？
2022-09-19
來(lái)源：中影人教育
播音主持藝考報(bào)考流程都是什么樣的?如何報(bào)考播音主持專業(yè)呢?下面小編來(lái)講講!
報(bào)名期
1.在高二暑假之前，我們必須選擇目標(biāo)專業(yè)和院校，而院�？梢赃x擇8-10所自己喜歡的。登錄省級(jí)教育考試院的官方網(wǎng)站，在電腦上查詢這些年來(lái)的投檔信息，或者請(qǐng)培訓(xùn)班老師幫你總結(jié)，了解中國(guó)哪些高校開(kāi)設(shè)了哪些藝考專業(yè)，并確定自己的報(bào)考目標(biāo)。
2.根據(jù)自己的需要，利用暑假去藝考參加培訓(xùn)班，接受專業(yè)培訓(xùn)。技能型藝術(shù)專業(yè)(如播音，編導(dǎo)、表演、空乘等。)必須參加藝考培訓(xùn)班，找到正確的途徑，并了解各種院校的招生偏好、特點(diǎn)和流程。了解藝考的流程和目標(biāo)院校的信息，做到知己知彼。3.高中生在招生辦縣和區(qū)教育局報(bào)名時(shí)必須填寫(xiě)類別：藝術(shù)文或藝術(shù)理。
4.登錄目標(biāo)大學(xué)的官方網(wǎng)站瀏覽招生簡(jiǎn)章，并編制表格總結(jié)和記錄每次考試的時(shí)間和地點(diǎn)。特別注意：除少數(shù)優(yōu)秀的高校外，90%以上的高校將派招生人員到交通便利的省會(huì)城市和大城市設(shè)立考場(chǎng)招生，時(shí)間集中在30天以內(nèi)，方便考生申報(bào)和參加更多的考試。各高校也將安排多次考試，以方便考生“趕考”。該信息將顯示在招生簡(jiǎn)章上。
5.按照時(shí)間順序，大多數(shù)學(xué)校在春節(jié)后的第二周和第三周開(kāi)始考試。最好在家長(zhǎng)或同學(xué)的陪同下趕到考場(chǎng)，憑身份證、考生信息表(由縣級(jí)招生辦出具)和備用照片報(bào)名繳費(fèi)參加考試。注意：一些學(xué)院和大學(xué)要求提前在其官方網(wǎng)站上注冊(cè)，并在考試中心查看注冊(cè)信息以參加考試。6.即使在藝考，我們也應(yīng)該關(guān)注文化課程的學(xué)習(xí)。首先，因?yàn)槲幕n的成績(jī)對(duì)藝考，的錄取成績(jī)非常重要，所以我們不能得馬虎半分。第二，如果藝考不成功，仍然希望文化課能填報(bào)普通專業(yè)志愿。
考試期一：
初試
(1)指定手稿閱讀
本內(nèi)容的目的是調(diào)查考生的語(yǔ)音、發(fā)音和基本朗讀能力。朗讀的基本要求是清晰、準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)。指定要朗讀的手稿是一篇幾百字的短文，主要是敘述為主。考試形式：考生分批(6 ~ 8人)進(jìn)入考場(chǎng)，每人朗讀指定稿件一次。
(2)主題討論
本內(nèi)容主要考查考生的邏輯思維和即興表達(dá)能力。根據(jù)臨時(shí)指定的主題，提煉觀點(diǎn)，簡(jiǎn)明扼要地即興發(fā)言，同時(shí)在討論和辯論中展示自己的內(nèi)在素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)�？荚囆问剑喊凑帐孪瘸楹灥捻樞蛞来握f(shuō)明自己的觀點(diǎn)。所有學(xué)生在闡釋后都可以暢所欲言，這不僅可以闡釋自己的觀點(diǎn)，還可以反駁其他學(xué)生的觀點(diǎn)。
二：復(fù)試
(1)朗誦文學(xué)作品
詩(shī)歌、寓言、故事、散文、小說(shuō)片段等文學(xué)作品比一般的敘事稿件具有更強(qiáng)烈的情感、更曲折的情節(jié)、更生動(dòng)的形象和更多樣的表現(xiàn)手法。通過(guò)朗誦文學(xué)作品，主要是進(jìn)一步考察考生聲音的適應(yīng)、變化能力、感受和表達(dá)語(yǔ)言的能力。這次考試的內(nèi)容應(yīng)該完成和表現(xiàn)更好，更完美，更自信。此內(nèi)容限于3 ~ 4分鐘，正文約600 ~ 800字�？荚囆问剑嚎忌鷨为�(dú)面對(duì)幾個(gè)考官。整個(gè)考試錄像。
(2)即興評(píng)論
考生將朗讀一份新聞稿件(大約1分鐘長(zhǎng))，然后對(duì)稿件內(nèi)容做一個(gè)大約2分鐘的簡(jiǎn)短評(píng)論。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，對(duì)考生的新聞素質(zhì)、新聞敏感度、專業(yè)和文化素質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步的了解，使考生能夠進(jìn)一步充分發(fā)揮其專業(yè)潛力和個(gè)性�？荚囆问剑好總�(gè)考生朗讀、評(píng)述面對(duì)數(shù)位考官。整個(gè)考試的錄像。
(3)回答考官的問(wèn)題
通過(guò)提問(wèn)、交流和互動(dòng)，進(jìn)一步考察考生的整體素質(zhì)，讓考生有空間充分展示自己的個(gè)性和內(nèi)在素質(zhì)。這次考試的目的不僅是考察考生的文化素質(zhì)和知識(shí)水平，也是考察他的反應(yīng)能力和心理素質(zhì)。題目涉及文學(xué)知識(shí)、生活常識(shí)、基本概念、時(shí)事政治、廣播電視，題目的內(nèi)容基本上在高中生的知識(shí)和常識(shí)范圍內(nèi)。
考試形式：要么考生隨機(jī)抽取題目，要么考官隨機(jī)提問(wèn)。整個(gè)考試錄像。
復(fù)審
評(píng)審組由學(xué)術(shù)委員會(huì)成員、教研室負(fù)責(zé)人、院系領(lǐng)導(dǎo)等組成。所有通過(guò)復(fù)試的考生將被放在同一個(gè)平臺(tái)上，并按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行復(fù)試和成績(jī)?cè)u(píng)定。
四.終審
最終評(píng)審組由學(xué)術(shù)委員會(huì)成員和院系領(lǐng)導(dǎo)組成，所有通過(guò)復(fù)審的學(xué)生被放在同一個(gè)平臺(tái)上，最終評(píng)審和排名按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
錄取原則
根據(jù)專業(yè)考試，播音與主持藝術(shù)專業(yè)有三種主流的錄取方式，具體的大學(xué)采用哪一種，招生簡(jiǎn)章都寫(xiě)好了。
1.文化課成績(jī)過(guò)分?jǐn)?shù)線，用專業(yè)課成績(jī)排名
2.專業(yè)課成績(jī)過(guò)分?jǐn)?shù)線，用文化課成績(jī)排名。
3.專業(yè)課成績(jī)+文化課成績(jī)，綜合排名
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提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2022年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在�？记埃槍�(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2022年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
美術(shù)專業(yè)
專業(yè)測(cè)評(píng)
