播音小主持幾歲學合適？
2022-03-18
來源：中影人教育
不少家長已經意識到了孩子語言能力的重要性，也很孩子口才的發展，口才培訓班成為了一個新的項目，那么，播音小主持幾歲學合適?
通常我會告訴家長，最好等孩子滿五歲之后，再來學習小主持人課程。
為什么說五歲之后再來學習小主持人課程最合適呢?
首先，正常兒童語言的發育可分為6個階段：
預備期(0-1歲)：咿呀作語和初步理解階段;
第一期(1-1.5歲)：這時期的語言特色是說單字句，能用手勢、表情輔助語言來表達需要;
第二期(1.5-2歲)：開始知道“物各有名”，喜歡問其名稱，字句迅速增加;
第三期(2-2.5歲)：能說短句，會用代詞你、我、他，會用感嘆句來表示感情，用疑問句詢問;
第四期(2.5-3歲)：會使用復雜句，喜歡提問;
完備期(3-6歲)：說話流利，會用一切詞類，并能從成人的言談中發現語法關系，修正自己錯誤的暫時性的語法，逐漸形成真正的語言。
兒童語言學習最重要的途徑是模仿，在家長看來，三歲的兒童已經可以使用復雜句流利地敘述和提問，但此時的孩子仍處于語言發育的第五階段，在發音、理解和表達三個方面仍需通過模仿成年人的語言進一步矯正語音、修正語法，從而更為準確地習得語言，形成相對完備的語言體系。
在這個年齡階段，讓孩子大量地“模仿”尤為重要。因此，建議家長們先讓孩子學習講故事、幼兒朗誦等模仿類課程，等到有一定基礎之后，再學習“主持人”這種創新類課程。
小主持人的學習涵蓋了少兒語言能力培養、綜合素質提升等多個方面，對于孩子個人素質的提升與口才能力提高都有很大的幫助。想讓孩子變得自信開朗大方，成為社交舞臺上的小明星，小主持人是一個非常好的選擇。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統課程查漏補缺，并對2022年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統學習專業知識，確保基礎扎實和提高專業能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統化講解。
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