表演藝考的三大禁忌你知道嗎?


藝考表演的三大禁忌就是笑場、掃臺和背臺。一定要記在心里,切記在考場上出現失誤。要全身心的投入進去,不要為了表演而表演。
笑場:突然跟表演劇情無關的笑起來。
掃臺:表演時與觀眾或考官有眼神的對視。
背臺:表演時背對著舞臺。
藝考表演最重要的是聲樂、臺詞、形體,聲樂部分只要能和諧、順暢的唱一首歌曲即可;臺詞部分要求文章要簡短些,題材推薦小說、敘事散文、詩歌;形體要求能夠順暢、和諧的跳一段舞蹈、 武術、健美操等即可。
重要的是聲樂、臺詞、形體,聲樂部分只要能和諧、順暢的唱一首歌曲即可;臺詞部分要求文章要簡短些,題材推薦小說、敘事散文、詩歌;形體要求能夠順暢、和諧的跳一段舞蹈、 武術、健美操等即可。
在聲臺形表的四項考試中也要注意:
聲樂藝考:聲樂考試中,考官看重的是情感的投入,感情要豐富。
形體藝考:形體藝考服裝要素雅大方,頭發干凈、露額頭、盤發,保持挺直、昂揚的良好的形體習慣。
臺詞藝考:選擇適合自己的稿件,吃透它的背景以及作者的經歷,情感一定要飽滿。
小品表演:命題小品一定要注意合理性,最好貼近生活,不要為了制造表現機會去干一些平時不會做的事。參加藝考當天服裝最好簡潔干練,跟考官對話時不要套近乎,不要反問,不要回答不合邏輯的話。
還有一些表演的初學者容易犯的錯誤。
固定模式的表演
用一成不變的舞臺表演方法,用現成的刻板法來圖解一切人的一切情感,用規定、死板公式來模仿一切人的形象。
有聲音、臺詞的刻板,有一成不變的腔調,及一定類型的聲調去扮演各層次的人物;還有形體運用的刻板,悲哀就擦眼淚,激動就迅速地走來走去,高興就微笑,不高興就愁眉苦臉,痛苦就緊鎖眉頭;還有一整套現成的刻板形象:軍人的模式、花花公子的模式、特務的模式、英雄的模式等。缺乏真實的“體驗”,沒有真正的精神生活,沒有體驗。缺乏想象與創造力,舞臺上充滿了“一般”,所以在場的學員也有出汗,也在激動,也在醉心于自己的表演,雖然他們并不明白究竟是什么使他們激動或醉心的。那就不知道自己在表演些什么。
虛假、過火的表演
虛假過火的表演往往是學員注意力不夠集中造成的,同時也是觀察生活不過關的表現。虛假指的是不符合生活,不符合邏輯的表演。過火指的是學員的表演內外不統一,表現得太用力,讓觀眾有種出戲的感覺。這個問題的出現很多是因為學員自己沒有進入角色,進入規定情境,學員本身是不相信的,所以會造成虛假、過火的表演。
要敢于突破,走出舒適圈
有一種情況,在某次回作業時,一名學生表現得很棒,得到了老師的表揚,以后他總是用那一種形式去演。我們把這種情況稱之為重復自我式的表演,指的是多次表演沒有新的創造的突破,原樣照搬自己以往塑造過的形象。一個演員要運用性格化與創造力,進行創造性的想象與創造性的思維,塑造出性格各異的各種鮮明形象。其實,每個人天生就會演戲,但是身為演員的你去飾演一個北京的出租車司機,不管你怎么樣去體驗生活,一定演不過真正的北京司機。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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提高班
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課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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無憂班
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

