表演藝考之關(guān)于形體測試的6個(gè)超能力
2019-12-14
來源：中影人教育
在表演的藝考中，最重要的有兩點(diǎn)：
形體和語言。
演員是一定要具備一些形體條件的，因?yàn)樵诒硌葜型驗(yàn)橐m應(yīng)人物需要而改變自己的形體，還要組織好自己的形體動作。
所以形體的素質(zhì)對于一個(gè)好的演員來說，是特別重要的哦，所以它也能測出你是否具體演員的素質(zhì)。
形體考試通常安排在二試，主要考察你的形體素質(zhì)。
在考試的時(shí)候，baby們往往要先表演自己準(zhǔn)備好的武術(shù)，體操，舞蹈，這是為了讓考官更好的認(rèn)識到你的形體。
在這里，中影人教育提醒baby們要珍惜這段屬于自己的時(shí)間，這段時(shí)間很短暫。
不要表現(xiàn)欲太強(qiáng)占用太多的時(shí)間，考官更注重通過表現(xiàn)了解你的形體素質(zhì)，只要能在考官面前展示你的形體素質(zhì)即可。
形體考試，是要求考生穿貼身的衣褲的，最好帶上形體特定的服裝。音樂伴奏也要帶上，小編認(rèn)為，在沒有音樂伴奏的情況下，舞蹈是很難展示的，考官更無法考察你的節(jié)奏感。
那么，表演的形體命考試究竟有哪些具體的考點(diǎn)呢？其實(shí)，形體考試主要是是為了考查baby們的如下能力：
1
選擇兩個(gè)或多個(gè)不同風(fēng)格、不同韻律的練習(xí)或動作串。
先由老師示范或帶領(lǐng)baby們一起做一至數(shù)次（根據(jù)具體情況掌握），然后就由泥萌自己單獨(dú)做，檢查大家能否迅速的反應(yīng)并且較為準(zhǔn)確地做出動作。
2
形體的控制能力對于演員來說是非常重要的。生活的真實(shí)不等于舞臺的真實(shí)，舞臺上的一切都是假定的，需要靠演員準(zhǔn)確的、有控制的形體動作來給觀眾以真實(shí)感。
同時(shí)，舞臺上的搏斗、擊打、滾爬等技巧動作，是以虛代實(shí)、以假亂真的，這一切都需要演員形體的控制能力。
只有具備一定形體的控制能力，在舞臺上的形體動作才可能達(dá)到準(zhǔn)確、真實(shí)，才可能得心應(yīng)手。
3
形體的協(xié)調(diào)能力是演員形體最基本、同時(shí)又是十分重要的方面。形體動作能否協(xié)調(diào)，直接影響形體動作的自如和美感，以及人物的風(fēng)貌。
因此在考試時(shí)baby們必須放松心態(tài)，自如地控制體形的協(xié)調(diào)美，克服緊張與僵硬，將注意力與心理集中于表現(xiàn)的對象上。
4
形體的摹擬能力關(guān)系到人物創(chuàng)作中形似的問題，是應(yīng)特別加以訓(xùn)練和提高的能力。在考試過程中，對baby們在這方面的能力有所了解和考查是很必要的。
形體的摹擬能力應(yīng)包括兩個(gè)方面...
一是對具體對象的摹擬，如摹擬某一個(gè)人或動物，或摹擬員所提供的形體動作；
二是記中的摹擬，即靠回憶日常生活中的印象來進(jìn)行某種人物或動物的摹擬，也就是說，沒有摹擬的具體對象，而是摹擬印象中的形象。
要求baby們要能夠很迅速地抓住所要摹擬的對象的特征，并通過形體較為準(zhǔn)確地摹擬出來。
5
節(jié)奏的感受能力含兩個(gè)方面...
一是對音樂節(jié)奏的感受；
二是在音樂節(jié)奏中有節(jié)奏的運(yùn)動；
二者都是需要考察的哦~
①聽一段音樂，用手拍出音樂的節(jié)拍；
②教員用手拍出各種節(jié)拍，你聽出后重復(fù)打出。以上兩項(xiàng)如在聲樂考試中已測試過，可不再考查；
③教員用腳踩出各種節(jié)奏，你聽后重復(fù)踩出；
④選擇節(jié)奏比較鮮明、比較強(qiáng)烈的練習(xí)，讓你隨著適當(dāng)?shù)囊魳钒樽鄤幼鳌；蚴沁x擇不同節(jié)奏的舞曲，讓你隨音樂起舞；
6
這里指的形體的感受能力和表現(xiàn)能力，是對外界音響和自然象(如音樂、音響，自然界的風(fēng)、雨、雷、電等)，以及某種特定環(huán)境（如人間、仙境、空、海底等）的感受在外部形體上的反應(yīng)。
它不僅僅是形體動作，而是要通過內(nèi)心的感受而產(chǎn)生的外部形體的反應(yīng)，就是說，外部形體表現(xiàn)的是內(nèi)心對外來刺激的感受。
因此，要求baby們要身臨其境，感受規(guī)定情境，用身體說話，用形體動作把內(nèi)心感受到的東西充分表現(xiàn)出來。
選擇一定的音樂或音響，造成某種特定的氣氛或某種特定的環(huán)境，讓你在其中感受并行動。
要求你充分運(yùn)用身體說話，用形體動作來錄表現(xiàn)內(nèi)心的感受，允許夸爭張，但要盡可能避免純舞蹈化的動作，不允許沉默不動，不動是無法看出形體的感受力和表現(xiàn)力的
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提高班
開班時(shí)間：滾動開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時(shí)間：滾動開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對一，面對面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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