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藝考指南！2020年表演藝考考試形式與注意事項

2019-12-14

來源：中影人教育

今年的藝考已經過去了大半年，雖然已經過去了，但有些東西我們還是得學習，藝考呢還是得有準備才行，方能決戰2020年藝考~~今天，小編就帶你分下2020年表演專業的考試形式吧~~

一：根據考試形式可以分為統考跟校考

統考：各省市或地區獨立進行、自主命題、全省統一評卷的藝術類專業基礎考試，統稱為普通高校招生藝術類專業統一考試，簡稱為藝術統考，只有通過本省的統考合格線，才能參加外省院校的校考。

校考：各大藝術類院校或者各大院校的藝術系對于高中三年級藝術類考生在高三第一學期末舉行的一次綜合的專業考試。考試合格者獲得報考院校的專業合格證，持此合格證書參加高考，高考成績公布以后，各藝術類院校進行擇優錄取。

二、2019考試形式

1、文化課分數在錄取中的比重逐年加大。一方面，各省市藝術類本科控制線會有所提升；另一方面，對于獨立劃線的31所藝術院校也在加大文化分數錄取的比重。

2、省統考范圍增加，校考學校減少。具備單獨組織校考的院校需為全國31所獨立設置的藝術類院校，及具有藝術類碩士點的高校。

3、統考的重要性加大，承認統考的院校增多，減輕考生校考負擔，增加了錄取幾率。

4、考試越來越嚴格，考場嚴厲打擊作弊行為，考試的公平度逐步體現。

三、考試內容

表演專業考試有四門基礎課程：表演、形體、臺詞、聲樂。其中，形體考試可以說是表演藝術的一對翅膀，演員需具備一定的形體和形象條件，在塑造人物形象的時候形體就是一個非常重要的創作手段。

表演通過形體考試，考官可以直觀的了解到考生的形體條件、形象氣質、身體比例、軀體結構等，同時考察表演考生的工作協調性、肌肉控制力、形體的模仿力、表現力、爆發力，形體的靈活性、柔韌性、可塑性及節奏感等。在這里，小編提醒廣大考生，在自備形體表演的準備上，一定要下足功夫。　

　　然而，形體能力的培養，并非一日之功，需要通過長時間的刻苦練習才能達到一定的水平。缺乏形體基本的表演考生，應盡可能充分地準備考試作品，在順利完成動作的同時，應將重點放在作品的表達上面，以此突出自己在表演方面的才華，從而彌補自己在形體基本功上的不足。對于有一定形體基本功的考生來說，表演形體考試時就應多花心思在設計編排上，將自己在形體方面所具有的才能，充分展現給考官。在設計編排上并不一定要講究作品的完整性，而應把重點放在作品的觀賞性上。如果能在作品中加入一定的技巧性動作，將更容易吸引考官注意。　　

總之，不管表演考生形體基本功是否良好，在表現作品時，一定要拿捏準確作品的感覺，找到與之配合的情緒，這樣的作品才能打動他人，引起共鳴。

四、藝考文化分數解析

1、文化課成績薄弱，分數在350左右，難以考取本科，但又不想讀專科的同學。通過藝考，找到自己合適并喜歡的專業學習，考取三本，甚至二本、一本類的院校。

2、文化課分數在350-450分之間，成績一般，發揮不穩，憑文化成績考取三本稍顯吃力，但是通過藝考可以輕松考到二本院校。

3、文化成績在500分左右，想上重點院校的學生，文化成績是長項，加上藝考的幫助，可以順利考入重點院校。

五、表演專業三大方向

影視表演方向：影視表演指在電影和電視劇中進行人物形象創作，角色的塑造。本專業培養具有良好的表演基礎理論和堅實的專業技能，熟練進行表演技術創作，能夠在影視與戲劇作品中擔任重要角色。就業方向主要為電影制片廠、劇組、電視劇制作中心、電視臺等。

戲劇表演方向：戲劇表演指在舞臺劇和話劇中進行人物形象創作。本專業培養深厚的表演藝術基本功，重視舞臺實踐并能充分運用肢體和語言完成角色創造，培養舞臺實踐應用型人才。就業方向主要為從事話劇、舞臺劇表演、在藝術高校從事表演創作研究及教學等。

音樂劇表演方向：音樂劇，又稱為歌舞劇，是音樂、歌曲、舞蹈和對白結合的一種戲劇表演形式。本專業以形體及聲樂作為表演基礎、能進行舞蹈表演及聲樂表演又具有教學能力的綜合型專業。就業方向主要為國家及地方話劇團、民間話劇團體、歌舞協會、藝術團體、學校等。

六、影視表演考試的注意事項

第一，不要抱著“試一下”的態度來考試

對于很多考生而言，并不真正的了解影視表演這個專業，也不愿意多下功夫去了解，只是抱著“試一下”的僥幸心理參加考試，沒有認真準備好考試所需要的作品和曲目。朗誦時不脫稿，只照本宣科，形體表演也是糊弄幾個動作草率而就，小品表演時不知所措，縮手縮腳、唯唯諾諾，這些都無法表現出你對表演的認真和熱情。表演藝考和其他專業藝考不同，一進考場，老師的“目試”就已經開始了，考生一切表現已經進入考官的視線，所以態度如何將影響到考官的評價;

第二，要學會調整好心態

即使在考前準備得十分充分，在影視表演藝考時的緊張、怯場也會使表現變得糟糕。要學會及時調整自己的心態，緊張也是考、不緊張也是考。既然來參加考試，就要及時的適應考場氣氛，讓老師在短時間內了解自己的表演素質和專業能力。怕丟丑、心理負擔過重反而會影響老師的印象和綜合評判;

第三，不要以“奇”、“異”、“怪”來突出自己、獲取考官的注意

很多考生在參加影視表演藝考的時候，把自己打扮得奇異、搶眼，以博取老師的眼球，且不知這種方式反而使效果適得其反。演藝界有句俗話“戲如其人”，意思是說，一個演員對待生活的態度，綜合素質的高低，都能從他的裝扮和言行舉止中顯示出來。奇裝異服、矯揉造作或者故作姿態都會令人反感。所以考生一進考場就要保持一個健康良好的精神面貌，不要把不良的習氣和不良的姿態或者粗俗的舉止言語帶到考場上來，要表現出自然有禮，落落大方;

第四，瞟臺、聲音太小、態度冷漠、站位背對老師和注意力分散在考試中應該避免

有些考生不把注意力投入到考試中去，總是不自主的去看老師的臉色，觀察老師的反映，這樣的話，就取得無法正常的發揮。而聲音太小，或者口音濃重也會影響到考官的評判。考試時，不能拿出自己的熱情，表現刻板冷漠也不足取。在考試過程中，不能用心選擇站位，背對著考官都會影響到表現。只要進入考場，不管遇到什么樣的困難，拿出熱情來認真投入的對待，一定會有所收獲，因為專業藝考不是選演員，而是考察考生是不是一個表演的“好苗子”是不是一個可以培養的對象，就算是沒有熟練的專業表演技巧，只要自然的表現，認真的對待每一場考試，都會得到老師的認可;

第五，過于表現自己

表現得過于夸張，或者故意選擇那些所謂有難度的角色來引起老師對自己的注意，比如：聲嘶力竭、演一些瘸子瞎子或者過于不尋常的角色，認為什么有難度就演什么，什么歌難唱就唱什么，什么舞難跳就跳什么，這都是考生對專業考試認識上的一些誤區。

學宇藝術

寄語

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既然選擇了，就要一往無前。藝考，邁向人生的另一個方向，希望各位同學準確定位，有一個明確藝考規劃，這樣學習就會事半功倍。學宇藝術祝藝考生有一個好的開始以及一個完美的落幕，收獲完美的結局！

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