表演常識關(guān)于生活中的注意和舞臺中的注意要點
2019-11-25
來源：中影人教育
生活中的注意和舞臺中的注意：
1、生活中注意對象的特點
�、俨婚g斷性
生活中人們的注意對象是不間斷存在的，如：除睡眠外，他隨時總會有以一個為主的注意對象
②不固定性
生活中人們的注意對象，總是隨著每個人此時的行動目的的改變，總是隨著客觀環(huán)境的改變而改變的，如：學(xué)生上課，注意對象應(yīng)當(dāng)是以老師為主，門突然開了，陌生人進(jìn)入，同學(xué)們立刻把陌生人作為注意對象，原來是走錯房間了，退了出去，關(guān)好門，學(xué)生注意對象又轉(zhuǎn)到老師身上
�、� 在某一瞬間總以一個為主
在眾多的注意對象，注意點存在時，每一瞬間總以其中一個為主，如：在街上散步，下班的人流，川流不息的人群，但總有一個是你此刻瞬間最注意的
2、舞臺中的注意：
�、� 生活中每個人生活、工作雖然也會被別人看到，但沒有專門的觀眾存在，可是到了舞臺便置身于上千雙眼睛的注視之下。這上千雙眼睛可以激發(fā)演員的創(chuàng)作熱情，但也會強烈的分散著演員的注意力，使演員產(chǎn)生形形色色的雜念。
② 舞臺上演員的注意力對觀眾來說如同指揮棒，觀眾的注意力總是隨著演員(人物)的注意而注意，隨著演員(人物)的注意轉(zhuǎn)移而轉(zhuǎn)移的。因而在舞臺上演員的注意是不允許有隨意性的，不允許有無目的性的，隨意轉(zhuǎn)移注意對象和注意點的情況存在，演員只能把全部的注意力有目的的，連續(xù)不斷的集中在事先選好的對象上。否則觀眾會被你(演員)的隨意改變、轉(zhuǎn)移、游離而擾亂思路，對人物、人物關(guān)系、情節(jié)的發(fā)展產(chǎn)生誤解，如：科學(xué)家在搞研究，突然朝門后方向看了一眼，這可能是一次秘密實驗，或男女親昵，男突然看門，這可能是偷偷約會……
�、� 演員扮演人物的現(xiàn)場要求演員把早已經(jīng)反復(fù)排練，精心安排的注意對象，如同第一次見到，剛剛發(fā)生的一樣，要保持新鮮感，要有真實的感受，去接受刺激，對演員在舞臺上的注意，我們稱為“有意識的注意，下意識的體現(xiàn)”，或者叫作有機自如的體現(xiàn)
④ 生活中的注意對象，都是真實存在的，可是舞臺上的一切是建立在假定性的基礎(chǔ)上的，舞臺上的注意對象常常是虛構(gòu)的，并不是真實存在，如：舞臺上面的“草地上的蛇”
�、� 關(guān)于演員注意力的分配問題
演員在舞臺上是過著雙重自我的生活，演員本人的自我，我們習(xí)慣的稱之為“第一自我”，而演員所扮演的人物的自我，我們習(xí)慣的稱為“第二自我”。
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課程特點：該班型開設(shè)在校考前，針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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課程特點：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，確�；A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學(xué)，針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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