編導考生要注意人物在小品中的立意鮮明性
2019-12-03
來源：中影人教育
小品中人物立意的鮮明性
電視編導考生在集體小品表演過程中還要注意立意的鮮明性，立意的鮮明性即指主旨的確定，主旨是一部小品的靈魂，無論多么完美的小品表演和劇情構思，如果離開了一個健康、積極的主旨，那都不可能獲得真正的成功。主旨在集體小品中占有核心的地位，構成了集體小品的布景、舞臺調度、劇情、表演等因素，主旨是決定集體小品表演水平最重要的因素。
電視編導考生在表演小品時需要注意的事項：
用自已的行動改變事件的發展 在小品的表演過程中，考生應該盡力通過自己的表演推動事件的發展和變化。往 往在小品考試中誰的表演能推動事件的發展，他就會成為小品的主角，也往往會 起到化解僵局的作用。事件的發展方向也就自然地隨著他的表演向著他所設計的 方向改變，同時這也改變了其他考生的表演方向，使整個小品受到他的控制，所 以會格外地吸引考官的目光，給考官留下深刻的印象。
說明：文章內容來源網絡整理僅供參考，如有侵權請聯系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝！
上一篇：編導考生在小品中角色的性格與特點
下一篇：編導藝考，如何創作優秀小品劇本
-
提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業提升遇到的難題。
-
沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
-
無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統學習專業知識，確�；A扎實和提高專業能力，沖刺名校更加有保障。
-
精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統化講解。
-
提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業提升遇到的難題。
-
沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
-
無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統學習專業知識，確�；A扎實和提高專業能力，沖刺名校更加有保障。
-
精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業一對一，老師面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統化講解。
影視表演
播音主持
導演專業
舞蹈專業
音樂專業
專業測評
400-816-9012