影視編導(dǎo)專業(yè)集體小品是怎樣進(jìn)行表演的
2019-12-02
來源：中影人教育
協(xié)調(diào)溝通、結(jié)構(gòu)創(chuàng)意
集體小品是藝術(shù)高考影視編導(dǎo)專業(yè)考試科目中唯一一項(xiàng)由多人協(xié)同參加完成的考試項(xiàng)目。在這種集體性活動(dòng)中，每一名考生都要融會(huì)子集體組織之中，此時(shí)，與他人、與組員溝通協(xié)調(diào)的能力就顯得尤為重要。在這個(gè)臨時(shí)組成的集體中，任何單個(gè)考生的表現(xiàn)都要協(xié)調(diào)于整臺(tái)小品的主旨，并恰當(dāng)?shù)嘏c全體組員考生達(dá)成互動(dòng)的一致。
得知題目和自己的臨時(shí)小組搭檔后，便要在一起創(chuàng)意自己的題目。這段時(shí)間對(duì)于考生來說，是比較緊張的，因?yàn)橥唤M的人可能是自己不認(rèn)識(shí)的，所以更要加緊時(shí)間了解對(duì)方的性格、特點(diǎn)，決定在表演中出演什么樣的角色比較適合，迅速得出小組要表演小品的大綱，這是一項(xiàng)在一開始就對(duì)考生進(jìn)行考驗(yàn)的考試項(xiàng)目。考生要注意小組討論得出的小品創(chuàng)意，一定要主題鮮明，寓意深刻，事件典型，矛盾沖突具有戲劇性，結(jié)構(gòu)精巧，有清晰的規(guī)定情境，要時(shí)刻注意想象力、理解力、感受力和表現(xiàn)力等在所創(chuàng)意小品中的運(yùn)用，而不是干巴巴的對(duì)事件的“展示”。
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在�？记埃槍�(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導(dǎo)演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測(cè)評(píng)
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