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編導考試，寫故事的技巧有什么

2019-11-29

來源：中影人教育

　　編導寫故事之欲揚先抑和欲抑先揚：

這種創作技巧是，作者把自己準備著力表現的人物，不妨先壓一壓，就如伸出去打人的拳頭，先縮一縮，這樣，擊出去，更有力;而準備貶低的人物，則不妨先讓他“威風威風”，然后，讓他從“威風嶺”上掉下來，便“摔”得更慘。

　　這里，先看看“欲揚先抑”的典型例子，它就是馬烽寫的《我的第一個上級》。小說中的主要人物是縣農建局的田副局長。從表面看，這個老田衣冠不整，披個爛棉襖，無精打采，疲疲塌塌，慢慢吞吞，簡直不象個領導樣子。可隨著作品的逐步深入，突然異峰崛起：他在海門決堤搶險過程中，熟諳全局，胸有成竹，果敢勇猛，不顧1954年防汛中患上的、一直沒有好的、十分嚴重的關節炎，身先士卒地帶頭在大風大浪中搏斗，一直到戰勝險情才收兵!作品正是運用“先抑后揚”的手法，塑造了一個活生生的社會主義英雄人物。而“欲抑先揚”的例子，各類小說中都有，象《水滸》中的“武松醉打蔣門神”，作者先把蔣門神描繪得如何厲害，如何了不得，很多武藝高強的人都不是他的對手，這是“先揚”，可武松一出場，幾個回合，蔣門神就趴下了：一方面襯托了武松威武，一方面也把蔣門神欺軟怕硬的虛弱本質揭露無遺。這兩種寫法常常是交叉使用，互輔互補。

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