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現在藝術生考研有必要嗎?

2021-10-11
來源:中影人教育

  有很多學藝術的考生面臨著考研還是就業的難題,現在,考研人群基本上是985、211一流大學的考生,藝術生考研很少,那么,藝術考研還有必要嗎?

  一般而言,以下三種人需要考研

  1. 需要提升學歷層次,比如:如果你理想的工作對學歷有硬性要求,比如想進央企或好的國企可能招聘時有學歷要求;再比如:想當專家或進高校當老師、或搞研究,對某個專業進行深入研究,顯然本科階段做不到。

  要知道,除了高考,考研是提升自己學歷的唯一途徑了。

  2. 特別不喜歡大學的專業,通過考研改變自己未來一輩子的工作方向。學一門不喜歡的專業,很痛苦;

  但不知道自己喜歡什么就更痛苦,因為很多人覺得自己對什么感興趣,其實只是感覺,當興趣成為專業時發現完全不是自己想象的那回事。(你不屬于這一類)

  3. 自己目前就讀的大學不是自己從小理想的學校,自己今天的朋友圈、生活狀態也不是理想的;通過考研提升自己能力的同時,獲取更多可能改變自己人生走向的機會。

  藝術考研還有必要嗎?

  研究生的角度告訴你為什么考研?(雖然你的目標是音樂類,但是有共通之處)

  本科生和研究生最大的差別就是在思維方式上。其實工作經驗或者創造力上來說,本科生要強于研究生,但是研究生它的最大的本質就是,因為第一個字就是“研”,面對任何問題的時候,我們要比本科生更多的是對于問題的全面的看待,所以研究生更傾向于研究的能力。

  所以說其實我們在工作當中發現,現在的設計工作,設計師是不缺乏的,缺乏的是作為一個你有綜合策劃能力和前端的布局,這個能力是更加重要的,而設計師其實是在策劃下游執行環節,那這個環節的話,這個能力是很容易實現的。就像我們前一段時間,公司開會,周老師就是平面專業的一個研究生導師,他就跟我們講了,其實很多設計專業之后都是會消失的,留下的只有研究型的人才。設計這個行業現在越來越得到普及,而且很多人都會平面設計,很多人都會開始慢慢地學,而且設計其實是可以花時間學會的,但是研究能力并不是可以花時間就學會的。現在的這個趨勢就是設計的平民化,設計的水準大家都可以做設計,那這個研究能力和策劃能力就顯得越來越重要了。這就是我們真正去考研的核心所在,我們是要去訓練邏輯思維能力以及研究能力以及看待問題的綜合的思維。

  導師的角度告訴你為什么考研?

  (1)什么是研究生?

  研究生就是做研究的學生,因此,大家不要再把本科階段的“視分如命”傳統帶進來。從今以后,請大家記住:“考試,60分萬歲;研究,90分及格!”若有某研究生給導師報喜說:“老師我已經超額多上X門課程,并考試得滿分”,那么,導師也許會把他當作可愛的小傻瓜,你不會來奪此頭銜吧?當然,研究生培養方案中包括課程、學分、考試和論文等所有要求都必須首先滿足!特別提醒各位,研究生的論文是“干”出來的,而不是埋頭“寫”出來的,更不是“抄”來的!抄襲論文很危險,害人害已,后果不堪設想。

  (2)導師將教給你什么?

  導師不再教你更多的知識,因為,在知識爆炸的時代,即使是天才,他所能掌握的知識也幾乎可以忽略不計。從小到大,你被灌輸的知識已經夠多了,現在是該你學會“如何自己學習知識”的時候了!導師將重點培養你的三種能力:創新能力、動手能力、社會適應能力。當然,還有一點,導師也許將把自己多年失敗的教訓毫不隱瞞地展示給你,以使你不再重蹈覆轍。成功者的經驗很難被復制,但是,他的失敗卻足以借鑒。

  (3)如何給自己定位?

  定位不清,害死人!雖然每個人都有“頂天”和“立地”兩種選擇;但能“頂天”之人,畢竟是少數;絕大部分人將“立地”!若你沒特別的理論研究天賦,不能成為“頂天”的科學家,那就建議你老老實實瞄準“立地”的工程師。科學家和工程師都同等重要,不必再分高低貴賤。社會并不急需“既能做一些不痛不癢的項目,又能發表幾篇不三不四的論文”的所謂通才,強勁的社會競爭力是檢驗學生培養是否成功的唯一標準。

  (4)什么興趣值得付出代價?

  并非所有興趣都該縱容,許多研究生誤解了“興趣是成功之母”,并常常拿“興趣”來作為挑肥揀瘦的借口。如果有足夠的膽量,那么,獨門興趣(如,扎克伯格的Facebook等)才值得死盯,因為,這樣的興趣要么送你上天堂,要么拉你下地獄。人生有此機會一搏,也不全是壞事!但是,大眾化興趣(比如,我更擅長單片機、我的本科專業更適合…、我學過XX課程等)就應該服從真實需求,必要時勸君忍痛割愛,否則成功將與你無緣,畢竟今后是你要去適應社會,而不是社會來適應你!其實,咬住大眾化興趣不放者要么是想偷懶,要么是沒自信。當然,所有生活興趣都是值得享受的,工作興趣與生活興趣不要混為一談。


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  • 提高班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。

  • 無憂班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時間:在校期間

    課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

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