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學聲樂必須要學視唱練耳樂理知識嗎?

2021-07-01

來源：中影人教育

　　表演藝考訓練課程中會有聲樂培訓，其中有樂理知識和視唱練耳等，那么，學聲樂一定要學視唱練耳還有樂理嗎？

　　樂理一定要學，這是所有學音樂的人必須掌握的。也是最重要的基礎。視唱練耳也是必須學習的，所謂視唱就是要訓練你的讀譜，識譜。顧名思義視唱簡單地說是看著譜子用嘴巴進行演唱。有助于你提高音準。

　　你可以先學聲樂，然后到了考試前再去學視唱練耳和樂理，還有鋼琴，因為這些是要考試的，而且不是很難。也就是說，想考試其實都是要學習的。但是你想考聲樂的話可以先把精力放在聲樂上，不知你音準如何啊。如果你樂感不好的話，應該先學試唱，如果你樂感不錯的話，那就集中學聲樂吧

　　視唱練耳分為視唱和聽覺訓練兩大部分。樂理是音樂的基礎常識，與視唱練耳是相輔相成的。簡單的說，“視唱”就是培養歌者能拿到一份簡譜或者五線譜就能看譜即唱的技能，要掌握這種技能，需要熟練掌握各種譜號，能夠區別不同音之間音高的不同，以及不同音符所代表的長短時值，認識各種升、降記號，判斷各種調式與調性，視唱時要求達到音準、節奏準、有表現力地完整的唱出來。“練耳”是一種聽覺訓練，音樂專業的朋友都知道，學好聲樂不僅需要一副好嗓子，同時也需要有一雙靈敏的耳朵。練耳的基本要求是讓學員能夠對鋼琴上彈奏出來的音進行聽辨，訓練學員靠聽覺分辨音程、和弦、節奏，能夠把聽到的音或者曲調用五線譜準確的記錄下來，還要能夠聽辨和弦，分析和弦的性質、功能，相應地構唱音程與和弦等等。聽覺訓練還包括對音色的辨別能力，各種樂器都有不同的音色，同一樂器也有不同的音色，比如：樂隊演奏的樂曲中還有各種樂器的混合音色，音色千變萬化，均可以通過訓練讓學員分辨出來。

　　具體地說：視唱是學習音樂的基礎學科之一，屬于識譜技能訓練，一般是在教師指導下，調動學生獨立運用視覺、聽覺、感覺進行積極思維活動練習識譜。通過視唱大量的音樂旋律片段或音樂主題旋律，使學生獲取大量的音樂養料、積累音樂素材與資料，逐步培養和提高學生獨立閱讀音樂資料及演唱(奏)水平，增加感受音樂和理解音樂的能力。視唱分為3個過程 1 識譜 2 音準 3 節奏

　　練耳就是即聽覺訓練，目的在于培養并發展對音樂的聽辨能力和記憶能力，從而豐富和提高其內在聽覺，加深對樂譜的實際理解和音響效果的想象力。在音樂院校中，它和視唱成為必修的一門基礎課程。

　　練耳的訓練方法有:①聽唱(模唱);②節奏敲擊;③聽覺分析;④聽寫等。這幾方面的訓練必須與樂理、和聲、復調、曲式等音樂理論知識結合進行，以達到對音樂的音程、節奏、曲調、調式、調性、節拍、和弦連接、多聲部織體、樂曲結構等的正確判斷和記寫。

　　練耳可與視唱同時結合進行，也可各自單獨進行。

　　所有的音樂實踐活動，特別是重奏、重唱、合唱、樂隊排練、記錄民歌等，對聽覺能力的提高，大有裨益。

　　練耳也叫做聽寫

　　對于新手來說是異常艱難的過程，甚至許多唱片公司的專業人士都掌握得馬馬虎虎。

　　如果自學的話，最基礎的訓練是要聽熟所有的音階。

　　先從1、3、5、·1、四個最難分辨的唱名開始分辨。

　　等1、3、5、·1四個音能準確分辨了之后2、4、6就容易突破了。

　　最好能有一臺琴在身邊。切記要多聽多聽多聽。學音樂是腦力勞動動耳朵是第一動嘴是第二。

　　所以，視唱練耳樂理是學習音樂專業的基礎，它和聲樂學習是相輔相成的。北京飛月藝術培訓告訴大家，視唱練耳樂理在聲樂學習中起著不可忽視的作用，能夠有效地提高我們聲樂專業的演唱及綜合能力，在聲樂學習中，我們要重視視唱練耳的基礎知識和基本技能的訓練，通過視唱練耳訓練來提高自己的音樂感知力和音樂表現力，從而提高音樂的整體素質和技能。

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