2021年數字媒體藝術就業方向及前景!


1、數字媒體藝術專業簡介
數字媒體藝術專業培養在信息產業從事數字娛樂內容設計、信息資訊系統設計、軟件界面設計、數字媒體廣告與傳播、科學視覺化設計等虛擬設計實踐,具備科學精神以及藝術創新能力的交叉型人才;要求學生熟悉新媒體發展現狀,具備基于交互平臺的數字內容設計以及數字體驗設計的相關知識和技能,具備電子信息、計算機科學、視音頻處理、媒體網絡與系統、媒體業務信息處理與媒體安全等方面的專業知識和技能,具有較強的實踐能力和創新意識,掌握信息設計的思想和方法。
2、數字媒體藝術專業就業方向
本專業學生畢業后可在網絡媒體公司、傳媒業、影視廣告業、娛樂游戲業、動畫設計公司、工業產品設計、建筑設計(建筑漫游和環境設計)、人居環境設計和教育等行業工作
從事行業:
畢業后主要在新能源、互聯網、廣告等行業工作,大致如下:
1.新能源
2.互聯網/電子商務
3.廣告
4.影視/媒體/藝術/文化傳播
5.計算機軟件
從事崗位:
畢業后主要從事平面設計師、ui設計師、多媒體設計師等工作,大致如下:
1.平面設計師
2.ui設計師
3.多媒體設計師
4.后期制作
5.文案策劃
工作城市:
畢業后,上海、北京、廣州等城市就業機會比較多,大致如下:
1.上海
2.北京
3.廣州
4.深圳
5.杭州
6.武漢
7.廈門
8.西安
3、數字媒體藝術專業就業前景怎么樣
數字媒體專業發展前景廣闊。有關數據顯示,全球數字媒體產業從1997年157億美元增長到2001年354億美元。在美國,2001年由暢銷童話改編的電腦動畫巨作《史瑞克》票房及相關音像產品的銷售獲得了近9億美元的收入。在日本,直接運用電腦從事圖形圖像工作的至少有10萬人,每年有30萬人接受數碼動畫教育。在韓國,動畫產值僅次于美國和日本,處于世界第三位。這三個國家開發的電腦游戲,動畫片,占據了全球游戲市場的很大部分,為他們帶來了十分豐厚的經濟收入。
目前,電腦特技已大量應用于影視業,如近幾年的票房大戶《魔戒》、《黑客帝國》等都采用了大量的電腦特技。而《海底總動員》更是全3D動畫的應用。
與發達國家相比,我國的數字媒體專業還處于剛剛起步階段,市場需求量很大。目前我國對數字媒體藝術人才的缺口,大約每年在15萬左右。數字媒體行業在中國僅電視卡通業一個分支就存在著200億元/年的巨大市場,多媒體產業已成為一個發展規模可觀的經濟產業。另據有關專家介紹,中國傳統媒體發展到現在已經很成熟了,隨著計算機技術、網絡技術的加入,人們對視覺美感的要求越來越高,數字媒體產業將具有巨大的發展前景。
好了,看到這里,關于2021年數字媒體藝術就業方向及前景就全部為大家介紹完了,希望這些內容能對大家有很大的幫助!如還有其它數字媒體藝術方面的問題,可繼續關注本站了解更多!
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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提高班
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課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

