編導(dǎo)生藝考如何將劇情寫(xiě)的動(dòng)人?


編導(dǎo)考試中的故事寫(xiě)作是每個(gè)編導(dǎo)生都比較頭疼的環(huán)節(jié),因?yàn)榭倳?huì)遇到大大小小的問(wèn)題,如:沒(méi)有創(chuàng)作思路!沒(méi)有寫(xiě)作靈感!提起筆卻不知道寫(xiě)什么!導(dǎo)師最后失分嚴(yán)重!那么,編導(dǎo)生藝考如何將劇情寫(xiě)的動(dòng)人?下面小編就來(lái)為大家詳細(xì)解答一下!
1、隨想隨記
在生活中有一些好的想法時(shí),一定要記下來(lái)!記下來(lái)!記下來(lái)!重要的事情說(shuō)三遍!
因?yàn)楹玫南敕m然有時(shí)想到,但是很可能就會(huì)忘。其實(shí)很多的時(shí)候好的想法和靈感并不是你在電腦、寫(xiě)作臺(tái)旁邊發(fā)呆就能找到的,更多的是你在生活中接觸一些事情,日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能激發(fā)你的創(chuàng)作靈感。所以當(dāng)你靈光乍現(xiàn)時(shí),一定要用筆或者手機(jī)上備忘錄記下來(lái)以免靈感流失,當(dāng)然,當(dāng)你開(kāi)始準(zhǔn)備創(chuàng)作之前,請(qǐng)好好整理一下這些碎片化的想法哦!
2、觀察生活
我們自身對(duì)于生活的感知來(lái)源于交談、撫摸、觀察、傾聽(tīng),對(duì)于作品中的人物而言,也是一樣的,如果你對(duì)于生活沒(méi)有一個(gè)好的觀察能力的話,相信筆下的人物也不會(huì)太吸引人眼球。
在生活中我們要做的就是去不一樣的地方,觀察不一樣的人,了解不一樣的人生,傾聽(tīng)不一樣的感知。慢慢積累,不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)找到了筆下的人物。
3、不同角度
其實(shí)不論是人還是物,論述描述時(shí)都會(huì)有著不同的角度,人的角度更是多,比如社會(huì)屬性、家庭地位等等。嘗試著在一個(gè)枯燥的故事中,找到另外一個(gè)角度,來(lái)讓整個(gè)故事變得鮮活起來(lái)。
4、從素材中找想法
搜羅一些新聞、推文且凡是有故事性的文章,這些素材對(duì)于你寫(xiě)作很有幫助,不要去讀里面的內(nèi)容,就用自己的想象力去套,去展開(kāi)一個(gè)多樣性的故事結(jié)構(gòu)體系,因?yàn)槲覀冎溃谛侣労屯莆闹校芏喙适履愣际瞧綍r(shí)沒(méi)有看到過(guò)甚至沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,把這些東西套到小說(shuō)文章中,更能豐富故事的多樣性,人物的特殊性等。
5、給故事添油加醋
傳統(tǒng)俗套的故事,可能會(huì)因?yàn)橐恍┬缕娴脑氐募尤攵@得與眾不同。也許傳統(tǒng)的故事情節(jié)有點(diǎn)俗,劇情有點(diǎn)蠢,這時(shí)就可以嘗試用新型的元素來(lái)引領(lǐng)故事啦!
綜上所述,關(guān)于編導(dǎo)生藝考如何將劇情寫(xiě)的動(dòng)人的技巧就全部為大家介紹完了,希望這些內(nèi)容能對(duì)編導(dǎo)藝考生有很大的幫助!如還有其它編導(dǎo)藝考方面的問(wèn)題,可繼續(xù)關(guān)注本站了解更多!
說(shuō)明:文章內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

