零基礎視唱練耳考生可以自學嗎?


視唱練耳是音樂藝考中的必考科目,是考官為了考察表演藝考生的音樂基本能力和音樂綜合素質而設定的考試環節,也是家長和考生們的共同關注點。那么,視唱練耳可以自學嗎?怎么練習呢?
學視唱練耳之前,要先明確自己的目的。作為業余音樂愛好者和作為音樂專業人士,對自己的要求是截然不同的。
1. 作為音樂愛好者,學習視唱練耳只需要幫助自己,更好地去欣賞理解音樂,演奏自己感興趣的曲子就行。2. 作為專業人士,則要對自己標準更高、要求更嚴格。當然,無論我們想學到什么程度,學習視唱練耳,如果沒有樂理知識的支撐,都會學習的極其辛苦。雖然視唱練耳和樂理有很多聯系,但是其實它們是兩個概念。
視唱練耳有視唱和練耳兩部分,從廣義上理解,其實就是通常所說的唱與聽。
(一)視唱包括音準、時值的準確、多聲部合作以及彈唱的能力、還有大家經常忽略的視譜能力等。視唱對于大多數人來說并不困難,平時拿到旋律就可以有意唱出來鍛煉,有一點注意的就是在演唱的過程中盡量不要對音,這樣對音準的控制會有很大的幫助。音準不好的人可以針對性地多練些構唱,最簡單最基礎的就是音程構唱,從二度到八度來回構唱。音程構唱掌握的差不多了,可以練習和弦構唱,從簡單三和弦開始,七和弦稍微難一些。如果是節奏不好的人可以做專門的節奏練習,唱節奏,無音高。總之只要有針對性,唱的進步是很快的。
學習基礎樂理
可以從網上找到一些基礎的關于五線譜的課程,先大概了解一下五線譜中的基本元素。
多唱譜子
很多朋友會說,我沒有琴怎么來唱譜子?這里有一個小的tips告訴大家:可以下載打譜軟件,打譜軟件會自帶聲音庫。可以把自己需要的譜子輸入到打譜軟件中,然后配上聲音就可以直接唱啦!
多錄音對比
錄音對比,主要是用來糾正的。有時候直接視唱是不能發現自己的問題,通過把聲音錄下來,反復聽,就能發現其中的問題。
(二)練耳,相比視唱有一點麻煩,因為這是要有一定天賦性的。有的人天生有固定音高,有的人則沒有音感。有固定音高的人會方便很多,一般會學的比較好。但是,這不代表沒有固定音高的人就學不好練耳,而且固定音高是可以慢慢培養的。一般初學又沒有固定音高的人會不知道聽到的是哪個音,聽不出所以不想練習,由此惡性循環,到最后再也沒有進步。
兩個步驟
掌握扎實的樂理知識
當隨著你的樂理知識變得豐富,對于聲音構造的理解變得深刻,你會有更多的辦法去聽出音的位置。這也就是所謂找到音的相對位置。
下載聽音軟件,比如:Ear Master
這種軟件一般合理安排了進階的順序。主要用來聽音。每天堅持練習,找到音和音之間的感覺,會更有利于找到音的位置。接下來我們可以看一個有意思的視頻,你會更加明白聽音是什么。不過很多朋友對聽音有恐懼,這個多加鍛煉就可以了。
最后,無論哪種方法都要多練習,其實視唱練耳也沒有什么捷徑。自己跟隨曲譜去聆聽,從從簡單的單音開始,然后到音程、和弦、旋律,培養敏銳的聽覺。一步一個腳印,總會達到預期的效果。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

