表演藝考臺詞稿件如何選擇?
2020-09-27
來源：中影人教育
隨著各大高校的開學，大家都已經(jīng)步入學習中啦，表演藝考生們，你們的臺詞準備好了嗎?今天就給大家介紹表演臺詞稿件的準備技巧。
表演的臺詞考試分為自備稿件與即興朗讀。即興朗讀是需要同學們?nèi)辗e月累的練習，而自備稿件是需要大家自己挑選的。考生在朗誦考試時，選擇一篇自己喜歡并且適合的稿件，因為喜歡才會有動力。而稿件的好壞，直接關(guān)系到朗誦的效果。那選擇什么樣的朗誦稿件才好呢?
首先，要選擇自己能夠理解的，同時又好表達的，藝術(shù)性較強，有一定的思想性的作品。它立意清楚、人物性格鮮明、語言生動、有感染力。這樣能喚起你的情感共鳴和創(chuàng)作欲望，增強你的感受力，使你在朗誦之前很好地理解，朗誦過程中也能夠準確地表達。
一個考生或演員要想朗誦好一篇稿件，必須要對稿件進行深入、細致地理解。同時，在理解的基礎(chǔ)之上，通過自己的想象，用生動、飽含激情的語言把它準確地表達出來。而情感一定是在充分了解稿件的基礎(chǔ)上，由內(nèi)而外的自然的流露，從而帶動肢體動作。
考生在朗誦時要學會用自己的形式來表達情感。因為我們考生不是專業(yè)、成熟的演員，不能熟練的掌握語言和舞臺上的技巧。所以小藝建議大家尋找到自己表演方式，因為你所謂的演技在考官眼里不值一提，而有自己風格和想法的考生更容易被老師注意到。同時不能有“朗誦腔”，盡量使語言接近生活，不要去模仿，不能“假”、“大”、“空”。我們經(jīng)常在考場遇見一些考生在朗誦時拿腔拿調(diào)，裝腔作勢，如果內(nèi)心深處并沒有很深的體會，眼神就會是游離的。有的還故弄玄虛，虛情假意，這樣根本無法表達作品的真實含義，這些都是不可取的。
朗誦是一種表演者通過語言來準確地表達和體現(xiàn)作品的藝術(shù)方式。它首先要讓觀眾能聽的清、聽的懂、聽的明白，所以在語言的運用上要生活化、自然、貼近生活，語言的處理要從作品的內(nèi)容出發(fā)，不要做作，要有真實的情感體驗。而在作品的選擇上除了上面所說，同學們盡量不要去選擇那些感慨的稿件，首先它不能很好的表現(xiàn)你自己，其次這樣的作品所表達的含義不一定是你感受到的，每個人都有他自己的理解，我們很難以這樣的作品打動專業(yè)的成熟的并且從事的多年表演的考官。
稿件推薦 · 《月牙兒》
“月牙兒，月牙兒!又看見你了，我的好朋友。你們問我為什么總愛看月牙兒。是的，看見它，我想起來一切，當我知道自己有了病，我非常的痛苦，我覺得已經(jīng)沒必要再活下去了，我穿上了衣服，擦上了粉，躺在床上等死。忽然，聽見門外有很輕的腳步聲，我看見一雙眼睛，從門外的小玻璃往屋里看……我輕輕的站起來，打開了門，是媽!媽……我和媽是怎么進的屋，哭了多久，我都不記得了，只覺得媽怎么老成這樣啦?是她的掌柜偷偷的回了家，沒給她留下一個錢她沒有辦法，就到處找我，已經(jīng)找了半個月了，哈哈哈哈，她找到了女兒，可女兒已經(jīng)和她過去一樣，是個暗娼了，哈哈哈……啊啊啊啊……”
以上是關(guān)于表演藝考臺詞稿件的介紹，表演藝考培訓的同學根據(jù)小編給大家整理的方法去找，相信你們會找到一篇合適的臺詞稿件!
說明：文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設(shè)在校考前，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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課程特點：該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設(shè)在校考前，針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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開班時間：滾動開班
課程特點：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學習專業(yè)知識，確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業(yè)一對一，老師面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導演專業(yè)
舞蹈專業(yè)
音樂專業(yè)
專業(yè)測評
400-816-9012