影視表演和舞臺劇演出有什么區別?


影視表演專業的人越來越多,今天老師和我們分享的是關于舞臺劇表演和影視劇表演的差異。
近些年關于表演的綜藝猶如雨后春筍般應運而生。給我留有印象最深的是制片人于正策劃的《演技派》以及《我是演員之巔峰對決》這兩檔節目前者偏重營銷、知識類,后者偏重片段展示。這兩檔節目大部分的內容我都看過,我還是更偏愛后者。
《我是演員之巔峰對決》好像是話劇現場的一種呈現。雖然選取的表演片段都來自電影,但是,演員的呈現方式還是以話劇表演為主,這既考驗了演員的表演功力,又增強了線上線下的[互動性」。
在這檔節目中,最讓我驚艷的是中國國家話劇院演員佟大為的片段展示。從初三開始喜歡佟大為,他的作品基本都有看過,隨著他年齡的增長、自我沉淀、表演經驗的增加,業務愈加成熟。佟大為畢業于上海戲劇學院,我喜歡的演員比如上海話劇藝術中心國家-級演員田蕤老師、中國國家話劇院一-級演 員李曄、北京人藝優秀青年演員楊明鑫均畢業于這所學校。
喜歡他們表演的原因不是因為他們畢業于同一所學校,而是在關注他們的表演的過程中,發現兩個共性,- -個是洋氣,一個是穩。對于舞臺劇而言,核心當然是「表演藝術」。對于電影而言,核心是導演的鏡頭態度、剪輯。
從業9年,隨著經驗的豐富,開始涉及專業領域的學習,我所理解的表演更多的是表。表看似是-個簡單的字,殊不知難度真的很大:表是一種態度,是內在修行之后的向外傳遞,這便形成了
舞臺劇表演相比較影視表演略顯夸張。這樣的夸張是需要[分寸感」的。太松懈了,少了節奏,沒了味道。太夸張了,嘩眾取寵,還顯得油膩。舞臺劇演員需要懂得觀眾的[舒適區」, 我所謂的舒適,不是為了迎合而迎合,而是在認真研究「人性」之后,傳遞給觀眾的表演感覺。影視劇表演,有一種叫「零度J表演。這種表演源自演員的「人格魅力」。我最喜歡的影視演員王景春在電影《我11》和《地久天長》中都有不俗的表現。同飾演父親,但是詮釋的感覺大有不同,電影《我11》有導演王小帥的童年回憶,或許他希望演員王景春飾演的父親有自己父親的影子。在電影《地久天長》中,無論導演王小帥,還是演員王景春伴隨著生活閱歷的豐富,以及自己為人父的點滴,體驗故事線的時代背景賦予創作者內心的感動等其他原因,都是創作者走向「高光時刻」不可或缺的因素。
在分享中,李老師提及了[搶戲J這件事。搶戲分兩種,--種是「戲霸」,-種是「小角色」在舞臺之.上的「熠熠生輝」。我喜歡的北京人藝優秀青年演員楊佳音的原因就是因為看了話劇《茶館》里沒有臺詞的小伙計的干凈利落而被「吸引」的。真正好的演員不會因為自己角色的輕重而改變表演的[態度」。這樣的態度是- -種「擔當J]也是一種對于舞臺藝術的F敬畏之心」。
對于「敬畏心」而言,很大- -部分程度是專注力]決定的。在戲劇舞臺上,演員需要全情投入,在舞臺之.上和自己對話、人物對話、對手對話、觀眾對話,無論是起承轉合的情緒,還是舞臺上種種情況的應對,都是需要的用心。我所理解的用心很大一部分源于演員對表演r細節」的把控。注意細節久了,成為了一個好演員,在舞臺.上如魚得水,在鏡頭前通過適應鏡頭也會游刃有余。
這里驀地想到了去年央視的綜藝節目《故事里的中國》中的電影《紅高粱》的片段。中國國家話劇院-級演員李曄在片段展示中不過一分多鐘的表演,由于對細節的把控,以及優秀的文學素養都為他的精彩呈現奠定了很好的基礎。由此可見,無論是舞臺劇演員還是影視劇演員,除了認真對待業務本身,閱讀量的疊加也是不可或缺的。
在人物的塑造方面,舞臺劇演員和影視劇演員最大的差異化,舞臺劇演員的亮相就要傳遞給觀眾足夠的信息。第一時間的傳遞,決定了[第- -時間」的「共情力」。如果沒有第--時間的共情,隨著表演時間的推移,也很難真正的共情。影視劇演員是需要劇集地不斷推進,情感的帶入,和觀眾進行[交流」。
除此之外,還有昨天提及的「紀錄片」式的表演。還有「漫畫式」的表演,這類表演的核心在于[統一」,作品里的演員都是這樣的方式呈現看起來才和諧,如果只有個別演員這樣呈現,就不免有些尷尬了。一部好看的作品在于視覺上的「和諧」, 無論運用何種I技巧J呈現,符合人物形象才是硬道理。
總之,在舞臺上,演員是奉獻一臺演出,在鏡頭前,演員要將之視為一-次經歷。無論舞臺劇演員也好,影視劇演員也罷,都需要全情投入,無論輸入還是輸出,最終踐行于表演藝術當中。
說明:文章內容來源網絡整理僅供參考,如有侵權請聯系刪除 (QQ:1624823112),謝謝。
說明:文章內容來源網絡整理僅供參考,如有侵權請聯系刪除 (QQ:1624823112),謝謝!


-
提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
-
沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
-
無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
-
精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
-
提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
-
沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
-
無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
-
精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

