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參加少兒影視表演培訓班能起到什么作用?

2020-07-28

來源：中影人教育

　　少兒戲劇影視表演培訓，在孩子成長過程中第一個最敏感的階段，以最具有趣味性、參與性、啟發性的方式，在最合適的年齡進行啟發式培養。

　　心理學研究表明：大約9歲起，孩子開始出現與父母不一致的觀點，并尋求自己的觀點，孩子就發展出了如何在社會中最好地生存和達到成功的原始方法。所以在6-12歲，成為孩子發展的重要階段。

　　少兒戲劇影視表演不是一項具體的技能，它是一種綜合素質的提升渠道。能夠幫助孩子增加一個觀察世界的角度，提高認知的高度和視野，帶來獨立的思考能力，解決問題的能力。這是一個綜合的能力。

　　在一個最重要、最敏感的年齡，使孩子增強對生活的理解能力、與家長的溝通能力，對事物的獨立思考能力，不要等到青春期的時候再去想干預，那個時候孩子的思考方式已經成型了，你讓孩子到“對面去思考”那是非常難的。

　　首先，通過對劇本、臺詞和“角色”的概念，增強孩子對生活的理解能力。在這個敏感年齡學習影視表演的孩子，通過屏幕看到的不僅僅是劇，不僅僅是故事，而是一個個鮮活的人物，是內心，是社會，甚至是人生。通過對臺詞的理解，對劇本的理解，通過自己的演繹，哪怕是最初的模仿也可以增加一種思考的角度，鍛煉一種獨立思考的能力。而這一切，在孩子最初形成獨立思考能力的7-10歲，尤其重要。

　　其次，讓孩子多一個思考的角度，提高與父母的溝通能力。我們的少兒影視表演課程，以挖掘孩子的特點、潛質為宗旨，綜合了聲樂、臺詞、形體、表演四大類、十幾門課程，提高孩子對藝術、生活、事件的理解能力，增強藝術修養，提高展示自我的膽量和能力。發掘孩子表演天賦，學習與人溝通交往，增強適應社會能力。學過表演的孩子，對事物的理解是完全不一樣的。

　　最后，提高孩子獨立思考能力為基礎的綜合素質。前文有說，大約9歲起，孩子開始出現獨立思考能力，表現在與父母不一致的觀點，并尋求支撐自己觀點的邏輯。這個時候容易出現家長與孩子的沖突，因為觀點不一致，而孩子因為知識、思維等因素的限制，邏輯不嚴謹，觀點不明確，很容易出現“家長表面說服了孩子，讓孩子無話可說，但是心里不認同”。

　　說明：文章內容來源網絡整理僅供參考，如有侵權請聯系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝。

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