播音模擬主持上鏡需要注意什么?


在藝考備考的時(shí)候,模擬主持是一項(xiàng)考察上鏡效果、主持狀態(tài)、服裝選擇、語言表達(dá)、發(fā)聲發(fā)音、稿件選擇等各方面能力水平的考試。全面?zhèn)淇紝?shí)屬不易,那么藝考模擬主持中有哪些需要注意的呢~
一、主題設(shè)計(jì)明確
一個(gè)主持節(jié)目的構(gòu)成及制作一定要有主旨和意義,嘩眾取寵或者不吸引人的內(nèi)容要避免,發(fā)人深思、風(fēng)趣幽默或正面影響的節(jié)目一般會(huì)深受好評(píng)。
二、內(nèi)容緊湊完整
節(jié)目?jī)?nèi)容和寫作文一樣,切忌鳳頭豬肚,設(shè)置要承上啟下,對(duì)給出的素材或自定義節(jié)目要充分理解,每句話每個(gè)場(chǎng)景都要有存在的價(jià)值,且連接順暢。
三、定位協(xié)調(diào)準(zhǔn)確
主持人的著裝和主持詞要與節(jié)目以及選定的主題相統(tǒng)一,比如:新聞聯(lián)播的主持人著裝為正裝,而娛樂節(jié)目的主持人就沒有這樣的要求,大型晚會(huì)的主持人則身著晚禮服或定制服裝,主持內(nèi)容及主持風(fēng)格也要統(tǒng)一明確。
四、把握語言鏡頭
主持人的語言功底一定要扎實(shí),對(duì)素材的理解和主持功底都會(huì)呈現(xiàn)在話筒和鏡頭之下,普通話標(biāo)準(zhǔn)是基本要求,主持文化及語言表達(dá)博大精深,多看優(yōu)秀的作品,多學(xué)多練多體會(huì),功夫自然不負(fù)有心人。
面對(duì)鏡頭時(shí)最重要的是要有交流感,平時(shí)自己在家時(shí)多對(duì)著鏡子說話,一來練習(xí)你的鏡頭感,二來調(diào)整自己的面部表情,使面部表情達(dá)到最佳效果。也就是考試時(shí)把鏡頭那個(gè)小圈圈想象成你交流的對(duì)象,相信你平時(shí)和好朋友說話的時(shí)候,眼睛里是有內(nèi)容的吧,要流露出一種積極良好的傾訴欲望,根據(jù)自己的內(nèi)容附帶一些肢體語言,但別太多,還要有一種氣場(chǎng),自信但不自負(fù),陽光卻穩(wěn)重,招老師喜歡。
通常考試遇到的很多學(xué)校都是普通的DV,你盯著鏡頭下面一點(diǎn)就好了。不用刻意提笑肌,口腔打開笑肌會(huì)自然提起,表情也會(huì)顯得更自然。
平時(shí)練習(xí)中,有條件用DV的話當(dāng)然更好,這樣減少你考試時(shí)的緊張感。沒條件就對(duì)著鏡子練,設(shè)計(jì)好你的表情(眼神,微笑的幅度)還有幾個(gè)手勢(shì),要熟練,切忌考試一緊張臉部僵掉,手勢(shì)也做得扭扭捏捏,僵硬又放不開,一定要落落大方。
頻繁地眨眼會(huì)分散受眾的注意力,干擾受眾對(duì)自己傳播的信息的接收。這些表現(xiàn)很可能都不是考生的有意識(shí)行為,但是,從電視畫面表現(xiàn)的客觀效果來看,考官有可能會(huì)當(dāng)成是考生真實(shí)心態(tài)的表現(xiàn),影響考官的評(píng)判。人們進(jìn)行交流溝通時(shí),手的運(yùn)用是較為頻繁的,動(dòng)作與形態(tài)也是復(fù)雜多變的。在手勢(shì)所傳遞的信息中,最有力但是卻又經(jīng)常不易受到重視的是手掌所發(fā)出的信息。主持人掌心指向不同,會(huì)傳遞出不同含義的信息。掌心向上:多為誠實(shí)、坦率的含義。掌心向下:往往帶有強(qiáng)制的意味。這種手勢(shì)經(jīng)常在下命令或者質(zhì)問對(duì)方時(shí)出現(xiàn)。揚(yáng)起手腕而掌心向前是否定、拒絕或推辭的信號(hào)。
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

