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演員如何編排表演出一部優秀的心理劇？

2020-03-25

來源：中影人教育

一部優秀的心理劇是需要方方面面的共同努力才可以的。那么如何編排一部優秀的心理劇呢？一起聽聽中影人專業老師的講解吧！

一、表演心理劇的同學遇到的問題

心理劇是以喜劇or悲劇結尾更好呢？

老師解答

心理劇沒有要求一定要是喜劇還是悲劇，創作出來的作品怎樣能更好的演繹出你們想傳達的信息就可以了。

1.強調以“行動”來體驗生命而非談論問題。

2.強調音樂、美術等多種元素與咨詢技術的整合。

3.強調心理劇內容的自發性與原創力和互動關系。

二、表演心理劇的同學遇到的問題

有些學院說不能打擦邊球，然后什么戀愛之類的都不允許，是這樣的嗎？

老師解答

我們主辦方的宗旨是傳播一切正能量的東西，如果是積極的、美好的愛情，適當的演繹也是可以的。

愛情若展現的很深刻很動人都可以啊，沒有限定的。但是切記，舞臺言語要文明，不能為了搞笑而惡俗，尤其一些不文明的口頭禪。這樣的節目多半會被pass掉。

中影人專業老師為你支招

優秀心理劇的特點，三有三不多：要有本色演出，要有劇情波折，要有歌舞燈樂藝術綜合；換幕不能多（影響觀眾視覺連續性且對話容易膚淺），臺詞不能多（大量臺詞分散演員表現內心情緒的注意力），道具不能多（尤其搬弄桌椅破壞劇目舞臺表演效果）。

中影人專業老師為你支招

校園心理情景劇至少包含四個基本元素，“校園”盡量表達與校園相關的主題，還要有校園的氣息，大學校園是充滿朝氣，積極向上（往年有劇表演得很好，也很幽默，但不是積極上）；“心理”自然能是要表達一定的心理歷程，但大家也不要太局限于此，“情景”是一種情景再現的手法，要高于情景，又要有一定的情景；“劇”指的是要注意燈光、舞美等元素的運用。畢竟是舞臺表演。有的學院劇本寫得很好，但不太懂得運用燈光、音樂、舞美等元素，到了舞臺上就顯得單調。

好了，以上就是中影人藝考專業老師講解的關于演員如何編排表演出一部優秀的心理劇的全部內容了！

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