主持人應該具備什么思維?
2020-02-27
來源：中影人教育
我們看到的很多播音主持人既不具備良好的形象，也不具備美妙的聲音，但是卻為大家所喜歡，比如崔永元。這就是因為他具備了活躍的思維。主持人的工作在于串聯整個節目，引發嘉賓和現場觀眾的話題，而不是我們理解的背下來詞到了臺上很標準的聲情并茂的說出來。
所以，一個思維活躍，善于表達的考生同樣也能夠得到評委的高分。那么，主持人應該具備什么思維呢?中影人老師總結了以下兩點!
1、發散思維是即興說話走向成功的最佳的思維方式。
連接法：承接上一位表達者的話茬繼續往下說的訓練方法。卡耐基在訓練學員即興演講時就常用此法�？突幸晃粚W員以絕妙的詞語來開始敘說一個故事。比如，這位學員說：“前幾天我正駕著直升飛機，突然注意到一大群飛碟正朝我靠近。于是我開始下降，可最靠近的飛碟里卻有個小人開始向我開火。說到這里，卡耐基要求他停下，然后要另一位學員接下去。
連點法：將頭腦中閃現出的人、事、物和散點按照一定的順序和結構連綴成篇。比如散點：①花兒;②氣息;③跑。
2、定向思維訓練
定向思維是指按常規恒定模式進行的思維。定向思維的訓練可培養我們對問題作深入思考的能力，有助于養成深入分析問題，透過現象看本質的良好思維習慣。
可擬定一些比較容易的敘述、說明、介紹方面的題目進行訓練。為了使思維有條理，可在表達中插入一些常用的言語鏈。
比如關聯詞：“因為”、“所以”、“于是”、“之所以……是因為……”、“首先…其次……再次”�？梢园磿r間的先后和位置的移動進行表達，也可以采取先總后分，先分后總等方式練習等。
以上就是主持人應該具備的思維，如果你還想看更多內容，可以到中影人藝考常見問題瀏覽!
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統學習專業知識，確�；A扎實和提高專業能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統化講解。
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課程特點：該課程主要針對有一定專業基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業提升遇到的難題。
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課程特點：該班型開設在�？记�，針對往期學習中的系統課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統學習專業知識，確�；A扎實和提高專業能力，沖刺名校更加有保障。
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課程特點：專業一對一，老師面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統化講解。
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