社教類(lèi)節(jié)目的分類(lèi)和要求是什么?
2020-02-24
來(lái)源：中影人教育
播音主持人要理解稿件，知道文稿播讀的總體要求，今天就來(lái)看一下社教類(lèi)文稿播讀的具體要求和分類(lèi)吧!
一、社教類(lèi)文稿播讀在分類(lèi)上也有多種分法：
(1)按節(jié)目?jī)?nèi)容和社會(huì)功能劃分，有知識(shí)類(lèi)、服務(wù)類(lèi)和對(duì)象類(lèi)節(jié)目等。
(2)按節(jié)目構(gòu)成和傳播形態(tài)劃分，有雜志型節(jié)目、專(zhuān)題型節(jié)目等。
(3)按節(jié)目播出方式劃分，有參與型、非參與型之分，直播、錄播之分等。
二、社教類(lèi)文稿播讀的總體要求
(1)深入理解稿件內(nèi)容，全面把握稿件結(jié)構(gòu)。
(2)領(lǐng)會(huì)節(jié)目意圖，讓播出目的具體化。
(3)明確收聽(tīng)收視對(duì)象，擺正自己與受眾的關(guān)系。
(4)有聲語(yǔ)言表達(dá)要有針對(duì)性、服務(wù)性，樸實(shí)流暢，靈活豐富，完成從文字語(yǔ)言到有聲語(yǔ)言的二度創(chuàng)作。
三、社教類(lèi)文稿播讀的具體要求：
播音時(shí)要首先明確服務(wù)宗旨和目的，確立好服務(wù)對(duì)象，做到有的放矢。狀態(tài)要真誠(chéng)積極熱情，要用心說(shuō)話，做到言由衷，行自如。播音員主持人穿著打扮要大方得體，符合節(jié)目?jī)?nèi)容的需要。
社教類(lèi)文稿播讀的分類(lèi)和要求就是以上內(nèi)容，如果還想看更多內(nèi)容，可以持續(xù)關(guān)注中影人藝考本站!
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提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
影視表演
播音主持
導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)
舞蹈專(zhuān)業(yè)
音樂(lè)專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)
400-816-9012