演員的動作能起到什么作用?
2019-12-26
來源：中影人教育
演員能夠“超越劇作家或文本”理念的建立，源于一次表演中契訶夫為自己角色做的動作設計。
在理查德·波列夫斯基(波蘭裔美國導演、演員、表演教師，代表作《演技六講》)那里，契訶夫分配到了配角科比，一個粗俗的喜劇類型化角色。
最后，通過動作與化裝，契訶夫使這個角色變成了一位真誠而病態的真相探尋者，成為了該劇新的關注點。批評者認為他對科比的想法不符合劇作家的意圖，對此契訶夫回應稱，他超越了劇作家和劇本發現了科比的真實性格。
此后他的一生都在實踐中探索著ACT，強調以創造想象力代替斯坦尼斯拉夫斯基的情緒記憶，借助外部表達通往演員的潛意識，以獲得身心合一的演技。
在斯坦尼體系中，三分之二的力用在演員身上，三分之一分給角色，而對于契訶夫而言，想象力和人物性格刻畫才是主要的基礎。
他通過尋找角色動作的造型與特征，通過重新塑造他的身材和外形，“找到”了他的角色。只有當他“看到”角色的姿勢時，契訶夫才開始進行他對角色的化身或者說吸收。
在受精神疾病困擾時期，契訶夫接觸了印度哲學和瑜伽，并將其中的一些動作元素納入自己的表演體系。
他主張提升藝術家的高層次自我，拓展創造性生命中潛意識活動的深度。
他的訓練方法不只適合演員、導演，任何對表演有興趣或者需求的人，都可以從中重新認識自己的想象力和身體，由此可見動作的重要性
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課程特點：該課程主要針對有一定專業基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業提升遇到的難題。
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