優秀廣播新聞節目的形態語言特點
2019-12-05
來源：中影人教育
廣播新聞節目評獎在表達方式上重點考察邏輯、語法、讀音，細節決定成敗，聲音和表達直接影響到參評節目的名次。那么，獲獎作品有什么特點呢?
1、廣播作品在聲音和表達方面必須高度規范。
例如廣播消息二等獎作品《山東平邑“12.25”石膏礦垮塌事故第六天》
充分發揮了廣播在突發性新聞事件中聲音的優勢，現場音響真實、鮮活，富有沖擊力，令人身臨其境。記者播報自然、流暢，清晰嚴謹地串聯各段音響，為聽眾傳達了準確豐富的救援信息，溫暖感人。，
在新理念和新技術的推動下，廣播節目形態要求集更強的互動性、更靈活的選擇性、更舒適的伴隨性和更深的融合性于一身;新聞語言符合“短實新”特點，活用新聞語言、活講故事。
例如《石鼓廣州--千里共家園》以上游石鼓和下游廣州的日常生活場景入手，通過對比的手法、思辨性的寫法來客觀地將水電的發展與自然環境的破壞這一矛盾呈現出來。
2、創新節目形態和新聞語言最終需要通過記者改進作風來實現。
例如廣播消息《山東平邑“12.25"石膏礦垮塌事故》的記者剛剛做完手術立刻奔赴零下18度的野外礦難現場，日夜堅守,實時報道救援進展。
廣播專題《龍江土地確權引領中國“新土地革命”》的記者在長達4年的時間里，深入基層一線，詳細探訪土地確權工作進展。創新的靈感和鮮活的語言離不開記者扎實地采訪和深入地調研，可以說，優秀新聞獎獲獎作品都是以新聞工作者的優良作風為基礎和前提的。
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提高班
開班時間：滾動開班
課程特點：該課程主要針對有一定專業基礎的學員，學習周期一個月即240個課時，授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間：滾動開班
課程特點：該班型開設在校考前，針對往期學習中的系統課程查漏補缺，并對2025年的考試押題，模擬測試等。
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無憂班
開班時間：滾動開班
課程特點：基礎班+提高班+沖刺班三合一班型，系統學習專業知識，確保基礎扎實和提高專業能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間：在校期間
課程特點：專業一對一，面對面，采用個性化教學，針對學員個人學習中遇到的難題，系統化講解。
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