臺(tái)詞練習(xí)中的小技巧有哪些?


學(xué)習(xí)表演的藝考生常常抱怨,臺(tái)詞練習(xí)怎么這么困難。其實(shí)我們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候不要去呆板的練習(xí),要懂得運(yùn)用一些技巧。下面就給大家分享一下臺(tái)詞練習(xí)中的小技巧有哪些?
1.邊走邊出聲朗讀
邊走動(dòng)邊出聲朗讀的話,呼吸的節(jié)奏會(huì)變得更加自然。
●手上拿著劇本,并在其中選擇出自己要用作練習(xí)的臺(tái)詞。
●在房間當(dāng)中來(lái)回走動(dòng),同時(shí)看著臺(tái)詞,在默讀即將要說(shuō)的臺(tái)詞時(shí)吸氣,然后在呼氣時(shí)說(shuō)出來(lái)。
●“一思考”結(jié)束之后馬上停止腳步,改變方向接著繼續(xù)走動(dòng)。
●向著下一個(gè)“一思考”行進(jìn)。
2.邊思考邊默讀
隨著對(duì)臺(tái)詞內(nèi)容的思考,將呼吸的節(jié)奏結(jié)合進(jìn)來(lái)。
在拿到一段臺(tái)詞的同時(shí),應(yīng)該都具備僅用目光掃過(guò)臺(tái)詞,便至少可以掌握臺(tái)詞表面內(nèi)容的能力。但想要更深一層掌握臺(tái)詞的內(nèi)在,就讓我們來(lái)試著思考以下的內(nèi)容吧。
●這個(gè)人為什么要說(shuō)這樣的話
●他想要強(qiáng)調(diào)什么
●他目前的精神狀態(tài)如何
●這句話有沒(méi)有潛在的意思
●他在說(shuō)這話的時(shí)候其實(shí)想表達(dá)的是另一個(gè)意思,那么另一個(gè)意思究竟是什么
以上就是臺(tái)詞練習(xí)中的小技巧,大家在學(xué)習(xí)臺(tái)詞的過(guò)程中,死記硬背是不可取的,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)理解才是正確的方法。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

