普通話讀多音節(jié)詞語測試好過嗎?


普通話考試分為幾項內(nèi)容,讀多音節(jié)詞語就是其中一項,那么,普通話讀多音節(jié)詞語測試好過嗎?
一、要求
讀多音節(jié)詞語45個,100個音節(jié),測試時限2.5分鐘,共20分
二、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、讀錯一個音節(jié)扣0.2分,讀音有缺陷扣0.1分。
2、超時1分鐘以內(nèi),扣0.5分,超時1分鐘(含)以上扣1分。
3、詞語內(nèi)部讀斷音節(jié),扣0.5-1分
4、中重格式處理不當(dāng),每次扣0.1分。
三、注意事項
1、保持勻速,切忌時快時慢,掌握時間。
2、注意輕聲和兒化,每種肯定有3-5個。兒化有標(biāo)注,好讀;注意輕聲。
3、切忌把一個詞讀斷從而發(fā)生歧義。
4、中重格式處理恰當(dāng)。
5、允許及時改讀。
6、應(yīng)試人如漏讀整行,測試員應(yīng)加以提醒。
四、多音節(jié)詞語測試目的
是測查應(yīng)試人用普通話朗讀書面作品的水平。除(一)(二)兩項的測查內(nèi)容外,重點測查應(yīng)試人朗讀的停連、語調(diào)和流暢程度。此題占總分的30%,即30分,語音評分對應(yīng)試人選讀材料的失誤作累積計算,每讀錯一個音節(jié)扣0.1分,漏讀或增讀一個音節(jié)扣0.1分。同一類聲、韻母缺陷出現(xiàn)5次以上,視為一個系統(tǒng)性缺陷。在朗讀時,某個或某些音節(jié)的調(diào)形、調(diào)值與普通話有明顯差異;或句調(diào)帶有方言色彩;或?qū)⒈刈x輕聲詞重讀;或語速過快過慢,造成節(jié)律失常等視程度在語調(diào)偏誤項目中扣分。停連不當(dāng)是指割裂語義造成歧義;或出現(xiàn)字化、詞化、短語化、句化現(xiàn)象(出現(xiàn)3次以內(nèi)扣0.5分)。朗讀不流暢指應(yīng)試人對作品不熟悉而造成多次停頓;或回讀一次5個音節(jié)(3次個別音節(jié))。朗讀速度過慢,經(jīng)提示,仍超過四分鐘,視為超時。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在校考前,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
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開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在校考前,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確保基礎(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

