配音員如何與原片人物氣質相融合?


配音員最關鍵的一點就是要和劇中的人物相融合,節奏一致,情感要到位,最近有很多人問小影:配音員如何與原片人物氣質相融合?
一、人物的性格
個性是指一個人經常表現出來的、比較穩定的、具有一定傾向性的精神面貌和心理特征的總和,是一個人區別于其他人的獨特的、重要的標志。在生活中,人人都有個性,人人的個性又都各不相同。性格就是習慣化的心理風貌和行為方式,是人的個性最鮮明的表現。性格特征在情感和意志上有雙重體現,主要表現在人們情緒反應的強度、快慢起伏的速度、持續時間的長短以及對各種情感的分寸態度和表露方式。
二、如何與原片人物融合
這就要求我們要與原片人物角色的性格氣質相融合,融進角色的性格中,主動改變自己所習慣的心理和行為方式,與角色融為一體,去體驗不同角色的不同人生,并且使這種不同在人物語言上得到直接而鮮明的體現。生活中有的人說話慢條斯理,有的人說話活潑風趣,有的人說話顛三倒四,有的人理性刻板,有的說話粗聲大氣,有的說話細聲細語,等等。同樣在影視劇作品中,同為草莽英雄,魯智深粗中有細,李逵莽撞率真。又比如《英國病人》中的男主人公奧爾瑪希和《傲慢與偏見》中的男主人公達西,都是中年男性,出身貴族,受過良好的教育,彬彬有禮而又理性隱忍。但如果我們只抓住了他們這些共性,那只能剛剛及格,難免千人一腔,更無法做到出彩了。在配音時通過用心體會人物的個性特征,我們認為奧爾瑪希從見到女主人公凱瑟琳那一刻起就愛上了她,但這種感情因凱瑟琳已有的婚姻而變得不現實甚至不道德,因而他的彬彬有禮中蘊含著巨大的理智與情感的沖突,他是痛苦的,這種痛苦來自抑制的激情。而達西的彬彬有禮中顯露著他的驕傲自負和單純善良,他也是痛苦的,這種痛苦來自被拒絕后的隱忍和對愛情的始終如一。因此奧爾瑪希的“激情的痛苦”和達西先生的“善良的驕傲”成為這兩個人物最獨特的個性特征。我們只有如此剝出“這一個”人物的“核”,才能轉化為創作時準確的表達樣式。
同時需要指出的是:一部優秀的作品,它的人物,尤其是主要人物,在整體個性特征和情感基調統一的前提下,其性格往往是多方面、多層次的,甚至是非常矛盾和復雜的,并且是在構成情節的矛盾沖突中顯示著和不斷發展著的,人物的態度傾向和情感在不同的情節場景中也有很大的不同。因此,在創作中,我們抓住人物語言的性格特征,不僅僅是剝出人物的“核”,概括出“這一個”人物所特有的內心環境、獨特的行為方式和態度傾向,還要用心體會人物在具體情節中的不同狀態,找到由此折射出的人物性格中的不同層面。比如《紅樓夢》里,王熙鳳毒設相思局,逼死尤二姐,反映了她的老謀深算、手段毒辣;弄權鐵檻寺,為了三千銀子斷送兩條人命,讓我們看到她的貪與狠;協理寧國府,表現了她的干練、精明;效戲彩斑衣,則又顯示了她的善于逢迎、詼諧風趣。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在?记,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確;A扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

