播音技巧四大要領是什么?


播音主持訓練的內容有很多,總會有一項是我們薄弱的環節,所以要掌握一些技巧,那么,播音技巧四大要領是什么?
一 、播音中的換氣
1、停頓除為了休息換氣外,更是為了充分表達朗讀者的思想情感。停頓包括語法停頓和語意停頓。語法停頓包括自然段落,標點符號的停頓,要顯示條理分明。句子中的也要注意邏輯停頓,語斷氣連就是其中的一個方法。
2、重音,就是在詞和語句中讀得比較重,擴大音域或延長聲音,可突出文章的重點,表達自己的感情,重音可分為語句重音和思想重音。
二、播音主持的要求是什么?
1 、發音正確,吐字正確。用標準的普通話播讀,特別要注意多音多義字,古詩文中特別要注意按意定音。不添字不少字不讀破句,朗讀清晰完整 .
2 、語速適當,用心感受。要抓住文章特點,使節奏流利和諧,緩急結合 .
3 、語調生動,輕重適宜。根據需要,分出輕重緩急,分清抑揚頓挫,表達出文章的思想感情
三、氣息的控制
1 、 換氣就是用氣的過程,播出的內容千變萬化
,就要采用不同的用氣方法,補氣和換氣是一種朗誦技巧。依情取氣,依照感情發展的變化采取不同的用氣方法。
2 、 補氣的方式:偷氣,搶氣,就氣。邊聽邊讀邊體會。方法指導:讀短小精悍的詩歌,繞口令,散文之類進行訓練。
3 、 緊張實際是口唇的緊張,在朗誦之前要做些口唇練習,如:將舌頭在口腔內 360 度大循環十五次左右。
四、氣息訓練口訣
(一) 提神口訣:
頭如頂碗立如松,
直背收臀要展胸,
眉宇舒展心暢快,
凝目遠視神志清。
在氣息練習中,所以把提神列為第一,是因為要使學員從基本功訓練的第一步起,就要把提神和形體兩方面的控制能力有效地結合起來,而且把精神的控制放在更重要的位置上。“以興奮帶動氣息”是氣息練習的最核心的要領,這個“提神”口訣則是把興奮狀態下的從頭到腳以及面部控制的要求更具體化、規范化。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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提高班
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
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課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

