考舞蹈專業需要具備什么能力?


目前,越來越多的的孩子學習舞蹈是為了以后能報考舞蹈專業,但近幾年參加舞蹈藝考的考生越來越多,各大院校的舞蹈專業門檻也是越來越高,并不只是舞蹈基礎好就能上名校,還需要具備很多其他能力!今天小編就針對考舞蹈專業需要具備什么能力?這個問題,為大家詳細解答一下!
一、舞蹈技巧能力
要具備一個具有豐舞蹈表演能力的身體,即能完成各種舞蹈技巧能力的可塑性身體素質,抱括身體的靈活性、柔軟性、韌性和力度等;要具備旋轉、速度控制等舞蹈技巧能力,使身體各部分動作協調統一,既符合舞蹈動律的節奏,又有舞蹈的造型美。
二、表現能力
藝術的魅力主要體現在它的感染力,表現力的強弱直接關糸到對觀眾的感染程度。作品的思想內容、藝術形式、美的持質等內涵的全釋,靠的就是舞者的表現力。因此,無論是舞者還是編導者,都必須具備相應的表現力,只不過舞者是通過表演直接表現,而編導則是通過作品間接表現。須知,表現力是藝術的生命所在。
三、記憶能力
舞蹈藝術是用人體動作組成的特殊舞蹈語言來表現藝術形象及內容的,她有轉瞬即逝,在特定時空內完成,看得見摸不著,難以用文字或符號記錄的特點。因此,學習和積累往往靠記憶。要想把所學到的舞蹈全部記憶下來,必須掌握一定記憶規律,積累一定經驗。尤其對各種不同民族、不同風格的舞蹈要弄清他們的共性特征和個性特征才能把握準確,學到精髓。
四、觀察能力
生活是藝術的笫一源泉。作為一名舞者應學會觀察生活、觀察社會、觀察各類舞蹈活動及文藝演出,在觀察中進行認知、思考、歸類,把觀察到的現象進行理解、記憶、提煉、升華,從而不斷充實完善自我。觀察-認知-提煉-升華的過程就是認識-實踐-再認識-再實踐的循環往復的學習過程。
五、模仿能力
模仿是創造的解梯,沒有模仿就沒有創造。任何一個舞者都是從模仿起步的。模仿是一種學習的方法和過程,我們在模仿中拓展思維,啟迪智慧,吸取精華,實現再創造。
好了,上述就是關于考舞蹈專業需要具備的能力,希望這些內容能給大家帶來很大的幫助!如還有其它舞蹈方面的問題,可繼續關注本站了解更多舞蹈資訊!
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確保基礎扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。
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提高班
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課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。
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課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統學習專業知識,確;A扎實和提高專業能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統化講解。

