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播音新聞稿件需要注意哪些問題?

2019-04-12
來源:中影人教育

  新聞稿件相信大家都看過吧,新聞稿件從1978年以來從未中斷過,所以,新聞稿件是個很重要的事情,那么,作為新聞主播新聞稿件需要注意哪些問題呢?

 

我相信每個人都看過新聞廣播,因為這是一個永遠不會過時的節(jié)目。我們不僅可以拓寬視野,還可以豐富我們的知識。盡管節(jié)目的內容總是多變的,但幾乎每天都是全新的內容,主持人的風格從未改變。當他們閱讀草稿時,他們從不低頭。與此同時,他們也說非常流利的普通話和非常友好的語言。那么他們是如何做到的呢?

 

新聞播報

新聞報道強調的是客觀真實性,但在社會中處于統(tǒng)治地位的階級的意志,必然要對新聞機構的宣傳產生決定性的影響。因此,我們的媒體在選擇進行報道的事實的時候,就必定會把自身的價值觀作為新聞報道指導思想,不同的選擇標準就會就會有不同的新聞報道。新聞稿件的作者也充分考慮了這點,所以稿件的內容也是用敘述事實來體現(xiàn)作者的意見的,將主觀寓于客觀,具有內在的傾向性。但是,從受眾的角度,他們收看收聽新聞,主要是為了獲得一些新鮮的信息,而不愿意聽播音員說教,所以,在播報新聞的過程中,只需要把新聞事實敘述清楚,讓受眾自己去理解,去感受,也就是說要注意態(tài)度的分寸控制。

 

許多人認為CCTV的主持人有很好的文化背景,每天面對不同的新聞都能流利地記住它。這表明他們的記憶力非常強。事實上,這也是一個錯誤的觀點。多年來,新聞廣播主持人很少犯錯,因為主持人面前有一臺提詞器。這就是為什么我們總是看到主持人,總是看到大屏幕的方向。這個提詞器有一個顯示屏,可以提示主機閱讀這些行。在這里,每個人都應該知道為什么主機經常播放桌面上的數(shù)據(jù)。盡管主持人可以補充,主持人可以流暢地閱讀臺詞,但這并不意味著主持人不需要做任何準備。主持人仍然需要熟悉廣播前一天的新聞稿,并且清楚地分析這些聲明以確保速度均勻。這是大多數(shù)演講者應該熟悉并與演講者合作的一課,以更好地表達我們希望看到的效果。

 

新聞播報注意事項:聯(lián)系背景材料來理解分析,任何新聞事件的發(fā)生發(fā)展都不是孤立的,都有所處的歷史條件,都與周圍的事物有聯(lián)系。新聞背景對稿件的主題有烘托、深化的作用,有助于讀播者找準播報的著眼點以及感情態(tài)度的分寸把握,也有助于受眾對新聞事實的理解。

 

任何新聞事件的發(fā)生發(fā)展都不是孤立的,都有所處的歷史條件,都與周圍的事物有聯(lián)系。新聞背景對稿件的主題有烘托、深化的作用,有助于讀播者找準播報的著眼點以及感情態(tài)度的分寸把握,也有助于受眾對新聞事實的理解。

 

以上就是播音新聞稿件需要注意哪些問題?的內容,如果還想看更多內容可以到播音主持培訓網查看!

 

說明:文章內容來源網絡整理僅供參考,如有侵權請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112),謝謝。

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  • 提高班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:該班型開設在校考前,針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。

  • 無憂班

    開班時間:滾動開班

    課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確保基礎扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開班時間:在校期間

    課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

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