即興評(píng)述真的有那么難嗎？
2019-04-08
來源：中影人教育
即興評(píng)述對(duì)于藝考生來說簡(jiǎn)直是個(gè)特別不愿意面對(duì)的，這一塊很容易拉開考生之間的差距，那么，即興評(píng)述真的有那么難嗎？
針對(duì)某一事件或某一話題進(jìn)行有理有據(jù)的分析和評(píng)論，是以發(fā)表自己對(duì)事件或話題本身的看法為主的考試形式。即興評(píng)述實(shí)際上就是一篇口頭夾敘夾議的小型議論文，一般要求不超過5分鐘，不少于3分鐘。
一、即興評(píng)述的解題思路
1、審題立論
抽到一個(gè)題目，要認(rèn)真審題，知道題目讓你論述的是什么，這是第一步。考官一般在考生抽取題目后，都會(huì)讓考生把題目出聲朗讀一遍，目的是讓考生記準(zhǔn)題目，明確觀點(diǎn)。所以考生要在朗讀時(shí)盡快找出論點(diǎn)，且是能夠運(yùn)用證據(jù)證明的論點(diǎn)。
2、確立提綱
確立了觀點(diǎn)，就要迅速圍繞觀點(diǎn)思考一個(gè)提綱，理清議論的思路。由于準(zhǔn)備的時(shí)間有限，所以提綱只能是一個(gè)大致的提綱，關(guān)健是把議論的結(jié)構(gòu)“搭”起來。這時(shí)思維要積極活躍，思路要盡量開闊些，把不同主體，不同層面的內(nèi)容填充進(jìn)去，同時(shí)還要注意條理清晰。
3、強(qiáng)行記憶
即興評(píng)述對(duì)考生強(qiáng)行記憶能力也是一個(gè)檢驗(yàn)。快速想好了提綱，要反復(fù)加強(qiáng)記憶，首先是把大的結(jié)構(gòu)記住，然后再把小的結(jié)構(gòu)記住。評(píng)述的時(shí)候，一邊思考一邊說，大腦始終要處于活躍狀態(tài)，這樣容易產(chǎn)生新的思想火花，使即興評(píng)述增色。
二、即興評(píng)述的技巧
精彩的開場(chǎng)白和耐人尋味的結(jié)尾對(duì)于即興評(píng)述來講同樣重要。好的開場(chǎng)白就好比對(duì)一個(gè)人初次見面時(shí)的第一印象。有些考生的開場(chǎng)白很平淡，沒有什么特色，也就沒有給考官留下什么的印象，這就很可能會(huì)為你的即興評(píng)述減分。因此，考生的即興評(píng)述要想令考官印象深刻，就需要有一個(gè)精彩的開場(chǎng)白，這會(huì)使考官有一個(gè)耳目一新的感覺，那么，考生的即興演講就成功了一大半。比如一位考生的開場(chǎng)白是這樣說的：“在座的各位老師好，今天，我抽到的題目是《他的目光》。剛才，在我來到考場(chǎng)的路上，我的父母對(duì)我說，你認(rèn)真就一定能夠成功，接著，他們對(duì)我投來贊許、希望的目光;現(xiàn)在，我看各位老師，你們的眼里的目光和我父母的幾乎相同，不同的是，你們的眼里透露更多的是期待，期待此時(shí)此刻的我有一個(gè)出色的表現(xiàn)，我想我會(huì)的，我會(huì)以我的真實(shí)水平回答你們!”
以上就是即興評(píng)述真的有那么難嗎？的內(nèi)容，即興評(píng)述是考試中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，需要我們每個(gè)人去思考
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2025年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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提高班
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影視表演
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