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關于文藝作品演播的知識你了解多少?

2019-04-03
來源:中影人教育

  文藝作品演播包括很多中形式,廣播劇,小說,故事等,播音主持也需要掌握這些相關的知識,那么,關于文藝作品演播的知識你了解多少?

 

 

文藝作品演播

 

 

文藝作品演播,指利用藝術語言表達的各種手段將文藝作品的文字語言變為有聲語言,藝術地體現或再現出來,通過廣播電視發射傳達給受眾的創作活動。(這里指詩歌、散文、寓言、童話的朗誦,小說和廣播劇的演播以及影視配音。)

 

一、文藝作品演播的十種停連

1.區分性停連:就是通過停連的字排區分語言序列各成分,以表達出清晰準確的語義

例子:下雨天留客天留我不留

斷句:下雨天、留客天、留我不?留!

   下雨天留客,天留、我不留。

呼應性停連:在有“呼”有“應”的句子里,體現呼應關系停連,這種停連要理清句子成分,哪個是“呼”,哪個是“應”。

例子:阿拉法特指責以色列企圖破壞中東和談基礎。

2.呼應性停連:

         第一句的是阿拉法特指責以色列,是企圖破壞中東和談基礎

         第二句的是阿拉法特指責,是以色列企圖破壞中東和談基礎

注意,呼應性停連有“一呼一應”以及“多呼多應”。

3.并列性停連:是指稿件中說完語句之間屬于并列關系,這種語句之間的關系,播音時處理的方法基本相同,比如國家領導人名單,比如國家名單。

4.分合性停連:常與并列性停連一同出現。在并列關系之前往往有領屬性詞語;在并列關系之后往往又會出現總括性詞語,這樣就形成了————的分合關系。

處理時依舊需要根據稿件的內容決定在哪兒停頓、連接合適。

 

5.強調性停連:是播講人因感情和強調重點的需要而運用的一種停連,是在重點的加停頓,以突出重點,相比之下,那些不需要強調的地方,只需要順勢讀出來即可。

例如:阿拉法特指責以色列企圖破壞中東和談基礎。

可以斷句為:阿拉法特、指責、以色列、企圖破壞中東和談基礎。或阿拉法特、指責、以色列企圖破壞中東和談基礎。

在這里,指責就成了強調的重點,不是表揚,也不是批評,而是指責。

 

二、文藝作品演播:小說演播

1.形的預示

小說演播中最重要的是人物塑造。播音員和演員演播小說大不相同,相比來說,播音員缺少表演的因素 ,因此我們在刻畫人物時要力求神似。從語速的快慢以及重音和語氣的變換來把握角色的變換。對于小說演播也要注意塑造環境情景,在人物中跳進跳出。

2.情的點燃

人物的刻畫要神似,要從內容出發,情緒的進入進出要有轉換。

被作品中的感情調動,但要感而不入,在進去情緒的同時又要不陷入,我們要以局外人的身份用能力塑造情感。在剛開始的時候,訓練情感可以刻意地在腦海中調動情緒,久而久之,情緒調動就來地自然,形成了習慣。藝術雖然沒有統一的標準,仁者見仁智者見智。但是藝術到達到高處極致又回歸到了自然。因此不能假抒情而是由內而外的真情實感,不能為情緒而情緒。人人都會的東西做到極致也是難題。

 

文藝作品演播的形式都是以藝術的手法展現,所以有些地方要進行處理,并且呈現出來的是一種有文藝氣息的,大家有時間可以去看看話劇,有助于提升自己的專業素質

 

說明:文章內容來源網絡整理僅供參考,如有侵權請聯系刪除 (QQ:1624823112),謝謝。

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    課程特點:該課程主要針對有一定專業基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業提升遇到的難題。

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